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农村经济 2010年第12期
民族地区统筹城乡发展的思路与重点。
——以四Jll省为例
芦沃旁
数民族地区:经济社会奎面※:协调和可持续发展≯是当前摆在我们:面前÷:项亟待研究解决的重‘大课题。本文
根据嘎:)|1:=民族地区经济社会发展的现状:,0分析了民族地区统筹城乡发展的进展和掘平∥探讨≯民族地区城
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※:※[作者]:;=卢庆芳j=!:;助理研究员※:西:):ili墙社会辑学院区域经济研究所※:曲:川:成都::=;:16.10∞醇※:※羹◇:◆:;:::
建设民族地区的小康社会,要把农村和城市作 (2)民族地区城镇化水平差距较大。2000年.四
为一个有机整体,把推进工业化、城镇化与解决民 川民族地区城镇人口81.4万人,农业人口524.7万
族地区“三农”问题紧密结合起来,形成一个统筹 人,城镇化率为13.4%。n’到2008年.四川民族地
城乡的格局。“’四川少数民族地区特殊省情决定了 区城镇人口已达到98.3万人,农业人口为600.6万
民族工作在四川经济社会发展中的重要地位。“十一
五”期间.四川民族地区统筹城乡发展取得了显著 族地区城镇化率仅增长0.7个百分点。与四川省城
的成效,但由于特殊的自然环境和城乡二元结构尚 镇化率比较,2008年。民族地区城镇化率不及全省
未从根本上改变等原因。民族地区经济发展水平滞 平均水平37.4%的一半。“’
后于全省水平,民族地区与非民族地区之间还存在 2.民族地区社会公共事业发展明显滞后
着不平衡性,城乡发展不协调客观存在。 (1)教育方面。尽管通过“两基”工作的开展,
一、四川民族地区统筹城乡发展现状 实现了普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的
目标,但根据统计,2007年,全省中小学专职教师
1.城乡经济发展水平差距较大
62.3万人,中小学学生1202万人,师生比为1:
(1)民族地区经济发展水平落后。四川3个民
族自治州、3个民族自治县的国民生产总值为776.219.3;民族地区中小学专职教师54390人.中小学
亿元,仅占全省国民生产总值的6.2%,对四川经济 学生118.9万人,师生比为1:21.9。“’可见,民族
发展贡献率很低。四川民族地区经济发展相对于全 地区教育资源与非民族地区存在巨大差距。“普九”
省经济发展水平的差距也在扩大。2005年,民族地教育的质量在民族地区也不高,一些地方的学生特
别是初中生辍学率居高不下。在藏区,适学儿童更
区人均GDP为6962元,比全省低2098元,仅为全
愿意挖虫草,觉得解决生计问题比接受正规学校教
省平均水平的76.8%;2008年,民族地区人均
育划算。
GDPIl244元,与全省的差距扩大到4134元,比重
为全省平均水平的73.1%,下降了3.7个百分 (2)医疗卫生方面。民族地区医疗网点少、水
点。‘2’ 平低、设施差的问题普遍存在。2008年.四川全省
*本文系四川省社会科学规划课题“四川省民族地区统筹城乡发展研究”(编号:SC07C003)
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