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- 2017-06-16 发布于浙江
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点线的游戏
[教学目的]
1、 让学生认识素描的基础语言——点线的变化及其组合。
2、 通过游戏,提高学生对画面的整体意识,并运用多中形态的点对画面进行装饰。
3、 通过绘画训练,激发学生的想象,开发学生的潜力,提高学生的成就感。
[教学重点]
激发学生的想象,开发学生的潜力,提高学生的成就感。
[教学难点 ]
根据自己的想象,运用多中不同的线有选择地对点进行连线,并适当运用不同形状的点进行装饰。
[教学用具]
挂图
[教学过程 ]
(一) 复习旧知
1、 我们以前学习过了点和线的种类,首先请同学们说说有哪些点。(有沙粒点、雨点、虫虫点、水珠点、葡萄点、粗点、细点、长点、短点、方点、圆点等等)
2、 再请同学们说说他们在生活中发现有哪些线条,并请学生上黑板画出来。
(二) 寻入新课
1、 大家都喜欢玩游戏,因为在玩游戏的过程中,可以感到快乐,可以产生许多新的体验。
2、 玩游戏有一定的规则的,违反规则就要被提出局,就回享受不到那么快乐了,因此要享受快乐,就必须严格遵守游戏规则。
(三) 讲授新知:告诉学生今天做点线的游戏。游戏规则是:认真听老师讲,开动脑筋,并大胆、细心地去做。
1、 点中心点
① 现在把纸和笔准备好,我们开始做点的游戏。第一步要求在画纸的中心点上一个点。问学生懂得什么叫中心点吗?就是离上边和下边一样远、离左边和右边一样远的一个
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