- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
无线光通信实验系统的研制.pdf
第3l卷第6期 江西师范大学学报(自然科学版) v01.31 No.6
20O7年11月 J伽RNAL OF JIANGXI NORMAL UNIVERSITY(NATURAL sc刀 CE) Nov.2a盯
文章编号:looo-5s62(2oov)~-o62s.04
无线光通信实验系统的研制
肖平平
(宜春学院物理科学与工程技术学院,江西宜春 336000)
摘要:该文研制了一套可以用作教学实验的无线光通信实验系统,此无线光通信系统分为前端的电信号
变为光信号的调制驱动加载部分和后端的光信号变为电信号的接收部分.根据视频和音频信号传输的要
求设计并制作了调制驱动电路和光接收电路,在验证半导体激光器伏安特性和功率特性的基础上,高质
量地实现了视频信号和音频信号的无线传输.
关键词:光通信;无线传输;音频信号;视频信号
中图分类号:TN 919.85 文献标识码:A
光通信是激光技术应用的一个重要领域,它包括无线光通信和光纤通信两类[1-2],其中光纤传输多路信
号得到了较快的发展.与一般通信手段相比,光纤通讯结构简单,并且有高容量、高方向性和高质量等优点,
尤其是具有极高的通信容量.理论上用激光作为载波通信,同一光纤可以同时传输100亿路通信信号.而在
实际应用中,已经可以同时传输几百到几千,甚至几万路通信信号,这是任何其他通信方式所不可比拟的.
与光纤通信方式相比,由于受到天气等诸多因素的影响,无线光通信的应用和发展在某种程度上受到了限
制.但是,无线光通信在一些特殊的场合,如宇宙空间通信l3J3、铺设线路成本较高以及不允铺设线路的情况
下,也是一种既经济又理想的通信方式.
在本文中我们提出并研制了一套新的无线光通信实验系统,并对其进行了一系列的测试.实验研究表
明:用我们制作的视频/音频调制驱动器测量的半导体激光器伏安特性和视频/音频信号放大部分的光功率
表与电流表合起来测量的激光器的功率特性与厂商提供的资料非常吻合,且音频和视频信号的无线传输也
几乎无失真. 、
1 系统工作原理
无线光通信实验系统原理图如图1所示.DVD播放机输出的视频(Video)信号和音频信号(Auto)经预放
大后,被加载到半导体激光器上调制激光器的工作电流(此种方式为激光器的内调制),使得激光器发出的
激光光强随着调制信号的变化而变化.这样,我们就将视频信号和音频信号加载到了激光束上,实现了对激
光光强的调制.携带视频信号和音频信号的激光束在空气中传输后由接收端的光电探测器探测,将其光信
号转换成电信号,实现调制信号的解调,还原输出DVD播放机输出的视频信号和音频信号.将该视频信号与
音频信号经后端放大器处理放大后送人电视机显示播放,实现信号的无线光通信功能.
2 系统设计与功能测试
根据如图1所示的无线光通信原理,在实验室实现视频/音频信号的传输首先要制作调制驱动(预放大
电路)和光信号的接收电路;然后用制作的调制驱动器和光信号的接收器测量必须使用的半导体激光器的
伏安特性和功率特性,知道其特性才能更好的使用;最后实现视频/音频信号的无线传输.
收稿日期:2OO7.09.17
基金项目:国家自然科学基金和江西省教育厅重点课题(JXIG-06-15-6)资助项目.
作者简介:肖平平(1972-),男,江西宜春人,讲师,主要从事光通信、导波光学和集成光学等方面的研究
第6期 肖平平:无线光通信实验系统的研制
半导体激光器 视频信号探测器
r ● ‘‘ ‘ ‘ ’ ‘‘ ‘ ‘’
● ●
文档评论(0)