常用护理技术实验教学教案——无菌技术.docVIP

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常用护理技术实验教学教案——无菌技术

《常用护理技术》课程教案 ? 授课教师 ? 课程名称 常用护理技术 教学手段 讲解、示范,指导练习 授课日期 ? 授课对象 ? 授课类型 实验课教学 授课内容 无菌技术 学时数 3×40min ? 教学步骤及主要内容(详细内容见课件和讲授提纲) 时间安排 1、? 洗手方法 2、? 无菌技术操作原则 3、? 无菌技术基本操作法: 无菌持物钳的使用、无菌容器的使用、无菌包的使用、铺无菌盘、取用无菌溶液法、戴无菌手套 4、? 辅导分组练习: 4min 8min 18min ? ? 90min 教 学 目 的 掌握正确的洗手技术和六项无菌技术 教 学 方 法 1、? 示范洗手技术,要求学生跟着做。 2、? 提问有关无菌技术原则。 3、? 讲解并演示无菌技术方法 4、? 辅导练习 教 学 重 点 应用护理程序进行洗手和无菌操作。 教 学 难 点 1、? 如何包扎及打开无菌包。 2、? 取用无菌溶液如何避免沾湿治疗台。 3、? 戴手套时如何防止卷边。 教 材 及 参 考 书 1、? 崔焱主编,《护理学基础》第二版 2、《护理学基础教学大纲及实习指导》 思 考 题 ? ? 教 学 后 记 ? ? 《常用护理技术》课程教案 教 学 内 容 备注 无菌技术 一、? 洗手技术: 1、目的:清除医务人员手上的污垢和致病微生物,切断通过手传播感染的途径。 2、评估:非紧急情况下,医务人员应该认真洗手。 3、计划:(1)用物准备: (2)环境准备: 4、? 实施:六个步骤: (1)?????? 十指并拢,掌心擦掌心。 (2)?????? 手指交错掌心对手背擦洗。 (3)?????? 手指交错掌心对掌心擦洗。 (4)?????? 双手指互扣,互擦指背。 (5)?????? 拇指在掌心中旋转擦洗。 (6)?????? 指尖摩擦掌心。 5、? 范围:双手、手腕及腕上10厘米,擦洗10-15秒。 6、? 评价:(1)程序正确,手已洗净。 (2)工作服未溅湿,周边环境未污染。 (3)洗手后,手上未检出致病微生物。 二、? 无菌技术: 1、目的:保持无菌物品及无菌区域不被污染,防止病原微生物侵入或传播给他人。 2、评估:(1)操作项目及目的: (2)操作环境: (3)无菌物品: 3、计划: 4、实施: (1)?????? 无菌持物钳的使用: 检查日期——开盖——取用——放回 注意事项: (2)无菌容器的使用: 检查日期——开盖——取物——盖好盖子 注意事项: (3)无菌包的使用: 包扎法: 开包法: 注意事项: (4)铺无菌盘: (5)取用无菌溶液: (6)戴无菌手套: 5、? 演示操作流程: 备物——铺无菌盘——取用无菌溶液——戴无菌手套——整理用物 三、小结: ? ? ? ? ? ? 要求学生跟着做。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 提问无菌技术原则。 1

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