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E ;..--丁! _L... 二l.1 2011 年第 10 卷第 22 期
独立学院大学生就业工作之创业指导
一一以苏州科技学院天平学院为例
口五
均
[摘 Jt l 独立学院大学生.ì.动创且-Æ.解决独立学院大学生就业难的有效途径。对独立学院大学生加强创Jk指导是独立学院
大学生就必指导工作中的发点。本义从独或学院大学生的特点和优势展开论泼,.:f找独]J. 学院火学生在~J Jk条件上
的优势,从优势入手指导独立学院大学生进行创此。
i 关键词]独立学院:大学生创业;创业指导
{作者单位}王鸡,苏州科技学院夭乎学院
自我国高校大规模扩报以来,高等教育向大众化发展态 (四)家咙优越,父母从商从放的较多e 以苏州科技学·院
势发展。高等学校所面临的方方阳面的问题越来越复杂,大
丑~~学院为例,学院 90% 的学生来自江苏本省。虽然江费:属
学生毕业后就业难成为高校管理工作中的意大难题。独立
于发达省份,但是每年能够轻松缴纳独立学院学费的家庭并
学院大学生在入学初期的各种状态上就略羡予公办高校的
不在多数,所以报考本身独立学院的绝大部分学生都来自家
大学生,就业问题也相应的要难于公办学校的大学生。在种 坡优越的家庭。根据苏州科技学院天平学院每年对采取新
种不利的就业形势下,依报过去传统的就业指导、传统的就
生家庭情况的统计, 4011岛的父母从事经营性的工作,30% 学
业思念去指导学生就业将会是徒劳的结果。要解决大学生 生父母从政。学生在家庭环境的影响下和成伏的过程中多
就业难等问题就需要紧密联系市场,高等学校本身要转变观 多少少的接触到和了解到关于商业和国家政府政策类的栩
念开拓进取,独立学院的就业指导之路更加需要解放思想,
关信息,所以这一批学生有着得天独厚的创业优势条件。
立足于市场,认真地归纳独立学院大学生的特点和真实需 二、独立学院大学生的创业现状
求,发挥独立学院大学生的优势,用创业的形式影响就业的 在苏州科技学院天平学院学生就业指导中心对学院学
形式,由被动地就业变为主动地创业。 线的调班中显示,学生中有明确地表示将会选摔自烹创业的
甲、独立学院大学生的特点-一以苏州科技学院天平学
学生占到了 609串,人数众多。在调查中发现部分学生在校园
院学生为例
内已经开展创业,如学生在自己的宿舍购置设备为其他同学
〈叫)情感-+富,热衷交际。作为本批次汲取的大学
提供简易的打印挺印服务,价格略低于市场。这样的经营模
生,这个群体对课本点的文化知识的钻研精神相对不够,但
式经过大学生创业者的多次改良,取得了良好的成绩,也赢
是热衷于交际,情感丰富,同学之间有着很强烈的感情,大部
得了广大学生的欢迎。
分时候都能友好相处,尊敬师伏,具有强烈的集体荣誉感和
独立学院大学生对创业的追求带有探索色彩,因为他们
问情心,而且具有良好的人缘关系。在苏州科技学院天平学
家庭优越的因素,所以他们创业的承购筹码较大。他们愿意
院的学生团体组织开展的学生团体活动中能明显地观察到
失去经济利益,以换取实现自己想法的机会。边说明独立学
这一
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