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第10卷第3期 遵义师范学院学报 Vo1.10。No.3
2008年6月 Journal of Zunyi Normal College Jun.2008
中介语石化对二语习得的启示
步 鑫
(贵州财经学院外国语学院,贵州贵阳550004)
摘 要:中介语石化是二语习得中的普遍现象,本文阐释了中介语石化的理论,分析了中介语石化的分类及成因,最
后提出了这一现象对二语习得的启示。
关键词:中介语;石化;二语习得
中图分类号:H3 19 文献标识码:A 文章编号2008)-03-0037-03
The Emightenment of Interlanguage Fossilization on Second Language
Acquisition
B
(School of Foreign Languages,Guizhou Institute of Finance and Economics,Guiyang 550004,China)
Abstract:Interlanguage fossilization is a common phenomenon in second language acquisition.The paper throws light on
the theories of interlanguage fossilization,analyzes classification and causes of interlanguage fossilization,and gains en—
lightenment of interlanguage fossilization on second language acquisition.
Key words:interlanguage;fossilization;second language acquisition
一 、 中介语石化 识趋向于固定下来的状态,年龄增长和学习量的变
中介语是学习者在某一阶段所建立起来的目标 化对改变这种固定状态不起作用回。同时,Selinker
语知识系统和由此相互连接而引起的一种连续体。 还认为,如果中介语的结构系统不再进一步发展,这
Selinker 1972年正式发表论文对其进行全面阐述。 也是石化的表现翻。依据Selinker的观点,第二语言
Selinker认为,第二语言学习者或外语学习者在学习 习得和第一语言习得之间最主要的区别是:过程的
第二语言或外语的过程中,头脑中都存在着一幅关 某一阶段发生了语言的这种石化。很少有人伏约只
于语言结构的不完全正确的图画,这幅图画是对语 有5%1能获得完全的成功。这5%的学习者之所以成
法系统的多种假设,其正确程度不尽相同。这被 功,是因为他们利用了人脑中的固有语言机制(1atent
Selinker称为“中介语” 。可见,所谓中介语是外语学 language structure),这种机制与Chomsky提出的母
习过程中学习者使用的介于母语与目的语之间的语 语习得过程中的语言习得机制 (1anguage acquisition
言体系,从此就确立了其在第二语言习得理论中的 device)基本相同。95%的学习者之所以不成功或不
主要地位。 那么成功,是因为他们依赖心理逻辑机制(psycholog—
中介语具有系统性,过渡性,可变性,创造性,渗 ical structure).
透性,反复『生及石化性等特点。其中系统性和过渡性
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