高职院校教学质量管理的思考.pdfVIP

第7卷 第5期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 VO1．7NO．5 2008年 1O月 JournalofChangzhouVocationalCollegeofInformationTechnolol~ Oct．2008 高职院校教学质量管理的思考 钱大庆① 徐惠益② (①江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院 江苏常州 213001 ②常州信息职业技术学院 江苏常州 213164) 摘 要：高职院校的教学质量已成为人们普遍关注的焦点问题，全面提高教育教学质量，强化教学质量管理，是高职院校 目前 的当务之急。探索高职院校教学质量管理的内涵和意义，对于更好地提高高职院校教学贡量，有着基础性的作用。 关键词：高职院校；教学质量管理；思考 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：167205-0007-03 ThinkingonTeachingQualityManagementin HigherVocationalColleges Q N Da．qin XUHui．yi② (①ChangzhouTourismBusinessBranchSchool，JinagsuUnitedVocationalTechnologyCollegeChnagzhou213001 ， ②ChangzhouCoHe~ ofInformationTcchn oloyg ， Chnagzhou213146，China) Alma．~ ：Theteachnigquality inhighervocationalcollegeshasbecomethefocusissueofcommollc0ncen1amongpeople．Improvnig deucationqualitycomprehensively nadstrnegtheningthequalityofteachingmanagemnetarethemostur~nttaskatpresent iIlhighervocational colleges．Ithas abasicrolethattoexplorethesignificancenadmeaning-)fteachingqualitymanagement． 1 woKk：hihgrevoactionalcoUeges；teachingqualitymanagement；thinking 随着高等教育改革的不断深入，高职院校的教 的社会化、个性化和智能化服务。为实现这一 目标， 学质量 已成为人们普遍关注的焦点问题，以全面提 教学管理的重点也就在于对教学活动组织过程进行 高教育教学质量为 目标，认真贯彻落实科学发展观， 管理。这是因为学校教育存在的价值主要在于通过 强化教学管理，实施教学质量改革工程，在教学质 教学活动传授学生以知识，提高学生个体的技能、能 量、学生创新教育、课程建设，以及建立教学质量监 力以及人格水平来为社会文明的发展服务。教学工 控体系等方面开展深入细致的研究，稳步提高高职 作是学校一切工作的中心工作。但是，教学质量管 院校的教育教学质量，是每位高职院校教育教学工 理在组织实施过程中又是受到多种因素的影响和制 作者面临的一项长期而又艰巨的任务。 约的，解决教学活动组织过程的质量问题并非是孤 立地解决教学过程 中的某个方面或某一环节，如方 1．高职院校教学质量管理的内涵