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2008年第 6期 中国林业教育 25
大学生生活质量及其客观影响因素研究
庞 文 于婷婷。
(1.东北林业大学人文学院,哈尔滨 150040;2.黑龙江中医药大学人文管理学院,哈尔滨 150040)
摘 要:大学生的生活质量是 目前学术领域研究比较薄弱的一个环节。该文通过对实证调查所得资料的分析,发现
当今大学生的生活质量总体上处于比较理想的水平,但个体之间的差异比较大,影响大学生生活质量的客观 因素主
要有性别、家庭经济状况、学习成绩、年级和专业。对此 ,提 出了有针对性的建议 ,以求提高大学生的生活质量 。
关键词 :大学生;生活质量 ;影响因素
卫生组织编制 的生活质量量表 (WH0QOL一100),
一 、 导言
虽然它是一种方便快捷 的测量工具,但对其信度、效
随着社会的进步和人们生活水平 的不断提高 , 度以及在我国的适用性学者们都未作分析和说 明。
生活质量 (QualityofLife,简称 QOL)已成为社会 一 些定性研究又因为缺乏调查数据而略显空泛 ,在
和人们关注的问题 。生活质量也称为生命质量 、生 研究 内容上基本停 留在对大学生生活质量状况的描
存质量,国外对生活质量 的研究兴起于 20世纪 60 述和预测上,缺乏相关 的深入分析 ,特别是 “关于大
年代的美国,从 70年代至今一直倍受医学 、心理学 、 学生的生活质量与其成长尤其是思想 品德 、学业成
经济学等领域的瞩 目,形成 了持续性的研究热潮 ,在 绩的关系,在我 国至今可以说仍是空 白”_2]。另外,
世纪之交则呈现 向社会学 、公共政策等领域扩展之 近几年大学生就业难 、大学生 自杀现象增多等现实
势。我国经过 2O多年的改革开放 ,人 民的生活水平 问题的出现更迫使我们有必要加强对大学生生活质
不断提高 ,人们不再满足于短缺经济下追求生活条 量 的重视和研究。本文根据对高校大学生生活质量
件数量上的提高 ,而是越来越注重于提高生活质量。 的实证调查 ,针对大学生 的生活质量及其影响因素
与此相应 ,从 20世纪 8O年代开始学术理论界对生 进行分析和探讨 ,以期在某种程度上填补研究的“空
活质量的研究也就提上 了议事 日程 ,特别是党 的十 白”。
七大提出要加快推进以改善民生为重点的社会建设
二、研究对象与方法
并努力实现全面建设小康社会的奋斗 目标之后,注
重民生 、关注生活更是成为了理论界、政策界探讨的 (一)研究对象
热门话题 。 本次研究在东北林业大学青年基金 的资助下,
目前,国内在生活质量方面的研究主要从三个领 从哈尔滨市 的4所高校 中按照概率 比例抽样方法
域展开:一是关于生活质量 内涵的界定,一般将生活 (PPS)随机抽取 1500名学生进行问卷调查 ,回收有
质量分为主观生活质量和客观生活质量 ,而其中以研 效问卷 1244份,有效 回收率 82.996/。在 1244个
究主观生活质量的为多 ;二是关于生活质量的测量及 被调查学生中,男生 占57.5 ,女生 占42.5 ,平均
其指标体系的建构,主要体现为在充分借鉴美 国、欧 年龄 21.3岁 。
洲一些国家建立的指标体系的基础上结合我国的实 (二)研 究工具
际进行尝试性的建构[1;三是对社会不同群体生活质 本次调查采用 问卷法。问卷分为两个部分:第一
量的应用研究 ,如城乡居民的生活质量及其差异、老
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