- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育信息技术 2008年第11期
实现多媒体素材文件嵌入演亍文稿
周体强
【摘 要】用PowerPoint制作多媒体作品或教学课件时,如果要加入多媒体素材动画、声音和电影,若用链接方
式,作品拿到另一地方使用时,常会因遗忘带上多媒体素材文件,或改变了原链接位置而不能正常播放。本文给出了多
媒体素材嵌入演示文稿的方法,使作品或课件只有一个文件,以避免前述的情况发生。
关【键词】多媒体素材 嵌入 演示文稿
用PowerPoint制作多媒体作品或教学课件时,为了 默认声音在页面更换时停止。要继续和循环播放,右
增强效果,除可加入文字、图形和图片外,还可加入声音 击喇叭图案/选 “自定义动画”_+选 “按动画顺序播放”
(常用的有Way和MP3格式声音等)、动画(常用的有Gif 选 继“续幻灯片放映”选 停“止播放:在多少张幻灯片
和凡ash动画等)、电影 (常用的有avi和mpg格式电影 后,其他选项:循环放映,直到停止 ”。
等)。其中文字、图形和图片均自动嵌入演示文稿中。Gif 方法2:用对象 “自定义动画”中设置。鼠标右键单击
动画插入方法与图像文件相同:选择 插“入/图片/来 自文 任意对象选择 “自定义动画”选项 选择一种动画模式
件”菜单 找到Gif动画文件并选中 单击 插“入”完成插 在声音框中选择 其“他声音” 找到WAV波形声音文件
入,同样自动嵌人演示文稿中。而声音、Hash动画和电影 并选中_+两次单击 确“定”按钮(如图2)。这样就嵌人了
默认情况下一般均采用链接方式。下面谈谈实现声音、 波形声音文件,当所附声音对象出现时,自动播放声音。
Flash动画和电影素材文件嵌入演示文稿的方法。
一 、声音文件嵌入演示文稿方法
1.波形声音文件wAv嵌入演示文稿方法
方法1:用 插“入”菜单插入。选择 工“具/选项/常规”
一 链“接声音文件不小于”(对话框中输入的KB数值要
比插入WAV文件大)_+确“定”选择 插“入,影片和声音/
文件中的声音”-+找到WAV波形声音文件并选中 单 图 2 对 象 “目定义动画 ”对话框
击 “确定”按钮_+显示 是“否需要在幻灯片放映时自动播 方法3:用对象 “动作设置”中设置。鼠标右键单击对
放声音?如果不,则在您单击时播放声音。”选 是“”或 否“” 象(一般是 播“放”两字文本框或喇叭图案按钮),选择 动“
确定自动播放或单击时播放(如图1)。这样就嵌入了波 作设置”命令 选择 播“放声音”在声音框中选择 其“他
形声音文件,显示一喇叭图案,幻灯片放映时按所选自动 声音”_+找到W_AV波形声音文件并选中 两次单击 确“
播放或单击喇叭图案时播放声音文件。 定”按钮(如图3)。这样就嵌入了波形声音文件,当单击
所附声音对象时,播放声音。
图3 对象 “动作设置”对话框
2008年第11期 教育信息技术
方法2和方法3声音不受页面更换影响,连续播放。
2.在演示文稿中嵌入其他格式声音文件
方法 1:用声音编辑软件(如GoldWave)将其他格式
的声音文件转换为WAV波形格式后用前面的3种波形
声音嵌入演示文稿方法嵌入。启动声音编辑软件G0ld
Wave 选 文“件/打开”菜单命令 找到声音文件(如MP3
和wma声音文件等)并选中 单击 打“开” 选 “文件/另
存为”菜单命令-+在“保存类型”下拉列表框中选W“ave(*. 图 6控 件 “属 。陧”和 “属 性 页 ”对 话 框
wav)”单击 保“存”(如图4)。即将其他
文档评论(0)