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让教育梦一步步落地四川省成都电子科技大学附
张 鸥
2005年 ,一次高规格的小 窄通道。这是一种残缺的教育 , 体来了。通过报道,很多人在了
学数学专题研讨会在成都举行。 扭曲的教育,不负责任的教育 ! 解 电子科大附小的同时,也记住
礼堂里,挤满了来 自全国各 如何让教育梦落地,是我一直探 了校长的名字——康永邦。
地的200o多名教师、校长和教 索的问题。一节课虽有局限,但
“小学就是播种的季节 ,
研员。他们对北京第二实验小学 我愿意大胆尝试,把促进人的成
老师就是播撒种子的人”
华应龙、清华大学附小钱守旺等 长落实在每一个教学环节中。”
几位特级教师翘首以待。 8年前,新课程还在各方论 康永邦的经历简单却又有
按 日程安排 ,6位示范课执 争中举步维艰,康永邦的观点震 几分传奇色彩。
教者中,康永邦是最后一位。“我 撼了会场,离开的教师纷纷回到 数学教师— 教研员——
要珍惜这个话语权 ,我要通过课 座位上。他们看着这位貌不惊人的 竞争上岗任 中学校长— 凋任
堂教学的方式发出自己的声音。” 年轻人,直到深深沉醉于他和一 电子科大附小校长。康永邦从大
但事情的发展并不像他想 群孩子共同创造的关于 《百分数 山中一步步走到大都市,然后在
的那样。 的意义和写法》精彩教学艺术中。 短短的6年中,让一所 曾经招生
当第 5位教师的课结束时, 紧接着,陆续发生了与康永 都很困难的子弟小学华丽转身,
令人尴尬的一幕上演了——听 邦和他工作的成都电子科技大 背后有什么样的故事?
课者纷纷站起,开始离场 。 学附属实验小学 (以下简称 “电 在一个银杏树金灿灿的季
情急之中,康永邦抓起了话 子科大附小”)相关的几件事情, 节,我们走进电子科大附小,见
筒:“老师们 ,请稍等一等 ,下一 震动了成都市基础教育领域:把 到了康永邦。黑白相间的短发,
节是我上课,我想尝试让 自己的 儿童健康作为评价学校教育质 稍显宽阔突兀的额头,让人想起
教育梦在课堂中落地 。” 量的第一标准;实施家长资格证 孕育他的那片大山上的岩石。一
“促进每个孩子的健康成长 考试制度;试行个性化课表和 开 口,略带JiI味的普通话 ,直接
是教育的最高理想 ,也是我多年 “走班制”教学…… 开朗,话里燃烧着他对教育火一
来的一个教育梦。现实却把教育 中央电视台、《人 民日报》、 样的激情。
扭 曲成一个为应试为功利的狭 香港 《大公报》、凤凰网等众多媒 “我希望,我们的学生有强
-啊 剔报遁
健的体魄,能担当责任 ;有能力 旁 ,到处都精巧有序地安放着乒
“第一标准——为了
推动社会 良性发展 ;有独立思 乓球台。《人民 日报》一位记者惊
儿童的健康
考、善于应对复杂性和不确定性 叹 “这是一个奇迹 ,简直可以申
的头脑 ;有 自由、平等、民主、守 让教育梦落地的困难 ,康永 报吉尼斯世界纪录了!”
法的公民意识和高尚的人格;有 邦上任电子科大附小的第一天 — — 时间保障
合理的知识结构、科学的思维方 就感受到了。
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