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第27卷第4期 酉安体育学院学报 Vd．27No．4
OFXI’ANPHYSICALEDUCATIONUNIVERSITY Jul．2010
2010年7月 JOURNAL
运动心理与健康
文章编号：1001．747 文献标识码：A 中图分类号：G804．86
X(2010)04-0503-04
练习间插入活动对运动技能学习的影响。
金亚虹a，于宗成b，常淑芝a，吉承恕c，戴群。
(天津体育学院’a．健康与运动科学系，b．研究生部，c．教务处，天津3呱381)
摘要：采用键盘敲击任务的方法，探讨练习间插入活动对运动技能学习的影响。结果显示：在练习间插入对自身操作错
误的评估活动最利于运动技能的学习，插入对另一个相似任务操作错误的评估活动最不利于运动技能的学习。
关键词：运动技能学习；键盘敲击任务；相对时机；绝对时机；插入活动
Effectof ActivitiestheTrails
InterpolatedDuring
IntervalonMotor
Learning
Shu一小i，JI
J矾Ya—hong，YUZong-cheng。CHANGCheng-shu，DAIQun
of 300381，China)
(TmnjinUniversitySport，Tianjin
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Ah出毽d：In w∞investigated．
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in KR and24hours
Retentionteatsof and enorestimated absenceof w骶administered10rain
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the activitieswhichestimatederrolxmade task a把moat
learnin昏whileinterpolated 8ilnilaY舳oDTldarybyexperimenters
formotor
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K眄words：motorlearning；key—pressingliming；absolutetiming；interpolated
对反应的评估活动，那么在此期间插入干扰性次任
Swinnen等人使用缩短
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