给排水科学与工程专业应用型人才特征分析与培养模式研究.pdfVIP

2014 年 １１ 月 University Education Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ，2014 给排水科学与工程专业应用型人才特征分析与培养模式研究 刘 强 （徐州工程学院 环境工程学院，江苏 徐州 ２２１１１１ ） ［摘 要］通过对部分特征人群进行问卷调查，可以对给排水科学与工程专业优秀应用型人才的典型特征进行分析。 以这些典 型特征为培养目标，在课堂教学模式、实践教学模式、师资队伍建设等方面进行改革与探索，加强校企合作，最终建立给排水科学与 工程专业优秀应用型人才培养模式。在此模式下培养的学生，在毕业时有望能够具备本专业优秀应用型人才应具有的典型特征，为 最终成为优秀应用型人才奠定坚实的基础。 ［关键词］给排水科学与工程 应用型人才 培养模式 ［中图分类号］ Ｃ９６１ ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2014 ）1７-0014-0３ 徐州工程学院是 ２００２ 年 ６ 月经教育部批准组建的 自身的情况或个人的理解填写调查结果， 有几项填几 一所全日制本科 院校，学校坚持“地方性、应用型”的办 项 。 学定位，坚持“立足徐州、面向苏北、服务江苏”的服务定 对 １５ 名高级工程师的调查结果如表 １ 所示 。 位和为区域经济社会发展培养高素质应用型人才 的办 表 １ 对 １５ 名高级工程师的问卷调查结果 学目标，实施“错位发展战略”。 经过多年的发展，已成为 典型特征 票数 典型特征 票数 一所主干专业学科对应地方支柱产业 ，具有一定区域优 专业技术水平高 １５ 具有一定的创新能力 １１ 势的地方高校。 在“重理论，轻实践”的传统教学模式下， 吃苦耐劳，有恒心，有毅力 １５ 责任心强 １１ 很多高校毕业生 的实践能力普遍较差。 [１]为提高我校给 善于沟通，人际关系良好 １５ 积极乐观 １０ 排水科学与工程专业学生的实践能力，我们进行了很多 观察、分析、总结能力强 １３ 诚实守信 １０ 有益的探索。 现选取部分特征人群进行 问卷调查，对本 具有团队精神 １１ 专业应用型人才的典型特征进行分析 ，并在此基础上建 对 ５０ 名本科生的问卷调查结果见表 ２。 立本专业优秀应用型人才 的培养模式，希望在此模式下 表 ２ 对 ５０ 名本科生的问卷调查结果 培养出来的学生能够在毕业时普遍具有应用型人才的 典型特征 票数 典型特征 票数 典型特征并能够在不远的将来成为优秀应用型人才。 专业基础扎实 ２６ 具有团队精神 ７ 一、给排水科学与工程专业应用型人才特征分析 人际关系好，沟通能力强 ２３ 具有独立自主的学习能力 ６ 为了解给排水科学与工程专业优秀应用型人才应 吃苦耐劳，坚持不懈，有毅力 ２１ 理论联系实际，实践能力强 ６ 具有的典型特征， 我们对部分特征人群进行了问卷调 创新能力强 ２０ 敬业爱岗 ６ 查。 调查对象包括 １５ 名从事本专业的高级工程师和 ５０ 谦虚好学 １６ 积极乐观 ４ 名本专业的大三本科生。 其中， １５ 名高级工程师分别来 观察、分析、总结能力强 １４ 有责任心 ４ 自设计、施工以及生产运营单位（自来水厂和污水处理 诚实守信