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第26卷第10期 科技进步与对策 V01．26No．10 and 2009年5月 ScienceTechnologyProgress May．2009 Policy 解读科学规范合理性的3个向度 艾战胜1，2 (1．厦门大学哲学系，福建厦门361005；2．广东商学院人文与传播学院，广东广州510320) 摘要：科学规范的合理性是指什么样的科学规范是正确的，能够付诸科学实践。在不同程度上被科学家 内化成科学良知或“超我”。从科学规范何以可能以及它与科学活动、科学家的关联性3个向度来考察，科学 规范的合理性或者说合理性的科学规范是合规律性与合价值性的统一、合目的性与合工具性的统一、合情 与合理的统一。 关键词：科学规范：合理性；科学实践；科学良知 中图分类号：G301 文献标识码：A 文章编号：100l一7348(2009)10-0134—03 判断是事实判断和价值判断相结合的产物，是真和善的统 1科学规范的内涵 一。它所包含的真的成分，是对客观的因果必然性的反映； 科学规范的合理性问题。是对科学规范的规范性研究。 它所包含的善的成分就是规范中的价值因素。这两者是规 它不是从发生学层面来说明科学规范是如何形成的，而是 范得以形成的必要条件。科学规范是规范的一个子系统， 在合理性层面反思科学规范成立的根据和理由．阐述合理 它的形成同样要遵循上述原则。因此，从科学规范何以可 性的科学规范应该是怎样的．或者说。什么样的科学规范是 能的向度来解读，科学规范的合理性是合规律性与合价值 正确的，能够付诸科学实践，在不同程度上被科学家内化成 性的统一。 科学规范的合理性首先是指科学规范的合规律性，即 科学良知或“超我”(super--ego)。为透彻地诠释合理性的科 学规范的本质，首先须搞清楚什么是科学规范。 符合科学规律。科学规范虽然属于应然范畴，但其中有必 科学规范是指导和调控科学共同体成员行为、具有普 然。科学规范中有规律，本质上是对客观必然和客观规律 适性和长效性的指示或指示系统，它以祈使句来表达，旨在 的把握。人作为自然存在物。一方面是能动的自然存在物， 告诉或告诫科学家应该做什么(如“应该以追求真理为使 另一方面是受动的、受制约的和受限制的存在物旧】。因此。 命”)、不应该做什么(如“不应该剽窃他人的研究成果”)、可 用以调控科学共同体科学活动的科学规范，是受科学规律 以做什么(如“可以根据自己的兴趣来选择学术方向”)、不 制约并由科学规律所决定的．不能违背科学规律。任何科 可以做什么(如“严禁把科技成果运用于危害人类的活 学规范游离于科学规律的制约是不现实的，符合科学规律 动”)。[13科学规范虽然是一种指示系统，但并非任何一种即 是科学规范得以成为可能的首要前提。例如，“不应该研究 使在一定范围被广泛接受的指示都能上升为科学规范。例 永动机”已成为指导科学选题的规范．这一规范并不是科 如，国家各级政府及其行政管理机构颁布文件，对科学工作 学权威的压制。而是研究永动机违背能量守恒定律，不具 者提出各种要求，这些都是指令性的．很明显，它们中的绝 有可行性。在一定意义上说。科学规范是科学规律的外在 大部分不能成为科学规范。科学规范本质上不是调控科学 化，科学的应用规范在这方面表现得尤为典型。例如，电力 家作为普通人的行为规范．而是调控其科学活动的规范。因 运用和电工操作