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青少年道德判断能力的实证研究.pdf

;理论前沿j 青少年道德判街能泞的实证研究 口张静 摘 要:本文采取随机抽样和因子分析方法,以中文版的道德判断测验(MJT)为测量工具,从广州市的四 所高校和-所中学抽取1172 名 12- 29 岁青少年学生为研究样本,试图寻找出当前我国青少年道德判断能力现 状及其与学校教育、家庭背景等道德影响源之间的关系。进而寻找出有利于引导和提高我国青少年道德观的方 法和途径。 关键词:青少年;道德判断能力;道德影响源 中图分类号:064 文献标i只码 :A 文章编号:1007-5968(2011)10-0031-03 道德判断能力是个体(基于内心的道德原则)对哪些 表 1 不同阶段的 C-score 及相关系数 是道德的进行决策和判断的能力,以及能够根据这些这些 判断付诸行为的能力。①可见,道德判断能力一方面反映 了个体道德认知发展的水平,另一方面则受莫道德内容的 ..Correlation Í8 8ign血.cant at 由e 0.01 level (2-tailed). 所标泣 制约。同一认知水平的个体因具有不同的价值观初价值 的值为p 佳,*.,..气分别表示 t、 z 检验值在 109岛,和 19岛的水平上 取向,会做出截然不同的道德判断。 显著(双尾,检验)。所用软件为印刷16.0 以及8tata lO.0 的数据特 为了了解中国青少年道德判断能力发展情况,我们以 换。 德国道德心理学家林德于 1976 设计道德判断测验(Mor­ 2. MJT 分样本的信度、效度检验。为了确定被试道德 al Judgment Test--MJT) 中文版为工具,采取随机抽样的 判断能力是否具有信度和效度,我们对其进行了量表稳定 方法,从广州市的四所高校(广东外语外贸大学、广东工业 性与内部一致性检验,区分效度的方差分析检验。结果显 大学、广州医学院、广州指挥学校).一所中学抽取 1200 名 示 .MJT 各项内容两次测量结果的相关均达.05 水平,说明 被试。剔除无效样本后还有 1172 份,其中男生660 份,女 量表具有较好的稳定性。说明SRM-SF 的内部一致性较好。 生512 份。所选样本中的大学生和中学生的家庭背景无明 表2 各交量之间的F值和P值比较 显差异,被试的父母职业及父母文化程度差异显著。 -、研究工具的试测情况 1.被试样本的信度与效度检验。研究结果表明,被试 由表2 可知.MJT 对不同年龄个体的道德判断水平具 在 MJT各阶段内容上测量结果的相关系数均达.001 水平, 有明显的区分度,就是说MJT量表能够反映出不同年龄个 说明量表具有较好的稳定性因而信度可靠。我们继续将 体在道德判断水平方面的差异。这项结果与 Gibbs 等人 MJT 中各个子量表中的各个阶段C-score 得分与总量表得 ( Gibbs. Besieger Fuller. 1992) 在美国获得的结果和在意大 分进行相关系数的检验,发现各项目得分与各项目的子量

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