（安徽专用）中考语文一轮复习 第3篇 文言文阅读 第25课时 课标16篇 文言文梳理与训练作业F（含解析）.docVIP

第3篇 文言文阅读 第25课时 课标16篇 文言文梳理与训练作业F出师表根据《2015年安徽省中考语文考纲》本文已被排出古诗文阅读和古诗文默写的范围。[原文]先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之 　　　知识梳理文学常识。(1)本文作者________字________政治家、军事家。(2)表是古代________________________________________________________________________的一种文体。实词梳理。(1)此诚危急存亡之秋也________________________________________________________________________(2)盖追殊遇________________________________________________________________________(3)引喻失义________________________________________________________________________(4)以昭陛下平明之理________________________________________________________________________(5)悉以咨之________________________________________________________________________(6)躬耕于南阳________________________________________________________________________通假字。尔来二十有一年矣________________________________________________________________________词类活用。(1)北定中原________________________________________________________________________(2) 优劣得所________________________________________________________________________(3)以光先帝遗德________________________________________________________________________(4)亲贤臣远小人________________________________________________________________________(5) 此皆良实________________________________________________________________________古今异义。(1)先帝不以臣卑鄙古义：________________________________________________________________________今义：品质低下、恶劣。(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：________________________________________________________________________今义：深切地憎恨。(3)诚宜开张圣听古义：________________________________________________________________________今义：商店开始营业。(4)临表涕零古义：________________________________________________________________________今5)由是感激古义：________________________________________________________________________今义：因对方的好意或帮助而感动并产生谢意。重点虚词。(1)而(2)于理解性默写。(1)写作者临危受命的句子是：________________________________。(2)表明作者淡泊名利的句________________，________________。(3)写诸葛亮的政治愿望的句子是：________________________________________________________________________。(4)诸葛亮分析天下形势其中不利的客观条件是：__________________________