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第29卷第2期 物 理 教 师 Vl0I．29No．2 2008年 PHYSICS TEAC}Ⅱ R (2008) · 教材与教法· 根据教材插图编写习题的尝试 李康思 王连红 (广西平果县第二中学，广西平果 531400) 高中物理新教材编排了大量的插图，这些插图形象、直 因此，原沿AB方向的速度 可分为两个速度 l和 观、生动、准确地说明问题．为教师教学、学生学习产生极好 2，由于 2沿OB方向，OB又不能再伸长，故由绳子的作 的效果．下面就充分利用这种特殊语言，编写一组习题，以 用， 2即迅速减为零， l的方向与OB垂直，所以绳绷紧直 加深学生对知识的理解，并提高学生识图、用图的能力，也 后物体将以 l的速率做匀速圆周运动，其大小可由图中的 使教师在习题教学中起到举一反三的目的． 几何关系求出： 笔者在本文中仅引用“圆周运动”部分插图作为编写习 题的来源，以供物理教学同行参考． 1 物体在光滑水平面上做圆周运动 所以 l= ． 教材P．98图5—39如图1所示，表示的意思是合力突 ，2 小球在新的轨道上运动的角速度设为 ，则由 然消失，或者不足以提供所需的向心力的情况下，物体做离 心运动． ∞= ，即可求得． r2 F=0 圆周半径增大，小球运动稳定后对小球受力分析由牛 F 顿第二定律和向心力公式得外界对绳的拉力大小为F= 2r2．综上分析，本题考查的知识是：(1)牛顿运动第一定 F= 律；(2)运动的合成与分解；(3)数学知识的应用(三角形相 似)；(4)牛顿第二定律及向心力知识；(5)描述圆周运动的 物理量． 图 1 图 2 2 物体在容器内侧随容器做圆周运动 编写习题：如图2所示。一个质量为 m=2 kg的小球 教材P．99中的插图5—40，洗衣机脱水筒如图4所 在细绳的牵引下在光滑水平的平板上以速率 =1 m／s做 示．利用离心运动把附着在物体上的水份甩掉的装置，脱水 匀速圆周运动，其半径 r：30 cn1，现将牵引的绳子迅速放 筒转得比较慢时，水滴跟物体的附着力F足以提供所需的 长20 cn1，使小球在更大半径的新轨道上做匀速圆周运动， 向心力F ，使水滴跟着做圆周运动 求： (1)实现这一过程所经历的时问； (2)在新轨道上运动时，小球匀速旋转的角速度； (3)圆周半径增大后外界对绳子拉力多大? 解析：做圆周运 动的物体，由于本身