湖南省邵阳市万和实验学校高中化学-第三章-第2节第2课时铝的重要化合物-必修1.docVIP

第二节 几种重要的金属化合物 第2课时铝的重要化合物 知识目标 1、让学生掌握铝的氧化物的化学性质 2、让学生掌握铝氢氧化物的制法和化学性质。 3、让学生掌握氧化铝、氢氧化铝的两性。 技能目标 1、通过学生实验，培养学生的观察能力、动手能力。 2、通过比较、对比的方法，培养学生的思维能力和分析问题的能力。 情感目标 通过实验、图片，增加学生的感性认识，激发学生的学习兴趣 氢氧化铝性质 两性氢氧化物概念的形成 试验探究、比较、归纳、讲解 多媒体、投影仪、实验仪器和实验药品教学过程： 【复习巩固】 1.多数的金属氢氧化物不溶于水，除了 等几种碱外。 2.不溶于水的金属氢氧化物受热 分解，写出下列碱受热分解的化学反程式。 Fe(OH)3 ，Cu(OH)2 ， 3.多数金属氢氧化物都可 反应，写出下列碱与HCl反应的化学的离子方程式。 Fe(OH)3 ，Cu(OH)2 一.氧化铝 1.物理性质 Al2O3 溶于水；熔点 可用来制造耐火材料；硬度 ，能有效地保护内层金属。 2.化学性质 写出下列反应的化学方程式，并改成离子方程式。 Al2O3和HCl ， Al2O3和NaOH ， 结论：Al2O3既可以与酸反应，又可以与碱反应，因此Al2O3是 氧化物。 二.氢氧化铝 1.物理性质：Al(OH)3几乎 溶于水，能吸附 ，因此Al(OH)3可作净水剂。 2.制备及化学性质： （1）Al(OH)3制备 实验：向试管中加入0.5mol/LAl2(SO4)3溶液，滴加氨水。 现象：生成 色 状沉淀 。 化学反应方程式： 。 离子方程式: . 【思考】为什么常用铝盐与氨水反应制取氢氧化铝，而不用铝盐和NaOH溶液制取Al(OH)3 ？ 答： 。 （2）Al(OH)3的两性 填写实验表格 现象 化学方程式 离子方程式 Al(OH)3沉淀中加入HCl Al(OH)3沉淀中加入NaOH Al(OH)3沉淀中加入氨水 结论：Al(OH)3 既可以与强酸反应，又可以与强碱反应，因此Al(OH)3是 氢氧化物。 （3）Al(OH)3的不稳定性 Al(OH)3受热分解的化学方程式 。 （4）应用： ①Al(OH)3能凝聚水中的 ，并能吸附 ，因此Al(OH)3可作净水剂。 ②Al(OH)3是医用的 。 【补充实验】向偏铝酸钠溶液中滴加盐酸或用嘴通过长导气管往里吹气，观察实验现象，完成反应的化学方程式及离子方程式。 现象 化学方程式 离子方程式 NaAlO2溶液中加入HCl NaAlO2溶液中通入CO2 三、硫酸铝钾：KAl(SO4)2是由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐（叫做复盐）。十二水合硫酸 铝钾【KAl(SO4)2 ·12H2O】俗名明矾，明矾是无色晶体，可溶于水，在天然水中生成Al(OH)（胶 体），可以和悬浮于水中的泥沙形成絮状不溶物沉降下来，使水澄清，所以明矾可用作净水剂。 【课堂小结】思考并完成上述①-⑨步转化的化学反程式，并改成离子方程式。 教学反思 三、铝盐的计算和图像 1.铝盐和氢氧化钠反应的计算 （1）amolAlCl3与bmolNaOH反应，试讨论在下列情况下生成的沉淀的物质的量。 ①b≤3a时 ②3ab4a时