周末永康区闲聊“育人”小记.docVIP

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周末永康闲聊“育人”小记 时间:3月13日下午 地点:正道 群永康区 人物:罗小维、李秀蓉,王晓平、王志芬、万峥嵘、张慧、董水龙、李皓天 整理人:王晓平 上篇 引子。 1、看到群友——湖北?万峥嵘发了几句教育名句。 “真正的教育,不是把现有的知识或是社会现存的道德规范和行为准则灌输给学生,使学生成为一个个“知识和美德的集合体”,而是启发和唤醒学生的学习自觉性和道德良心,使学生树立学习目标,道德理想,领悟人生真义。而“启发”和“唤醒”的方法就是暗示和期待。”~摘自《每天学点教育心理学》 2、我恰好接到班主任的电话,说儿子没有按时午睡,正很恼火。 就把儿子的事情作为一个案例抛到了群中。 “来个真实案例: 儿子读高一,中午住校,我请他吃午饭他拒绝,10点半向我要了20元钱走了。 12点我接到班主任电话,说儿子不在宿舍,10分钟后又接到班主任电话,说儿子急匆匆赶回,怀里揣两个大饼,说买饭路上让自行车撞了。 请教:我该相信儿子吗? 怎么处理? 我第一反应是生气:他拒绝和我一起吃饭,一定是有自己的小阴谋……怕上网?还怕去约会?” 二、兄长、姐妹们积极出点子。 【活跃】湖北?万峥嵘: ?1、我不会生气,我会首先说他有自己的思想。相信他有自己的思维。相信他能明辨是非。 2、然后问原因要二十元去干嘛呢? 他回答后,如正规用途我也表扬他会理财 ;他这时肯定很开心呀,此时话锋一转,你觉得这件事情你有没有错呢?让他自己反思一下。 对他说,骗人肯定不对呀,妈妈难得和你吃一次饭,你都不给机会妈妈。我有些难过哦! 3、最后问清具体原因,一?要钱是不是真的去买吃的,二,目的到底是什么?对症下药,再做诊断。 这年龄本就叛逆,说话要特注意方式。哪怕心里全是火,也要冷却。 要相信他行不? ?第一,信任。第二,赞美。第三,?启发。第四,等待。 4、还有,榜样的力量是无穷的。优秀的妈妈在儿子那里会是骄傲是自豪。 【传说】王志芬云南泸西: 1、我估计有点问题。20元钱不是问题,问题是他中途去哪儿了? 2、你儿子会上网吗? 会的,我曾经有个学生经常中午去网吧! 我想买大饼就是遮掩着他迟到。 你要留心观察一下,若是去网吧一定会接着出现第二次。 ?我的处理就是留心观察抓到把柄,再严厉的批评。那时他也不好意思说什么的。 现在的孩子没有证据,他们一般挺喜欢狡辩的。 朋友很重要。交友不慎是最担心的。 【活跃】张慧??广西: 1、先别生气,站在孩子的角度去感受一下。也想想孩子的感受。 担心可以在后面告诉孩子。 3、如果是第一次,即使说谎,先不识破,自己心里有数,再观察,暂时相信孩子,尊重孩子,后面多费点心。跟网吧有关得费点神, 高一这个年龄段不能硬着干。 老师要做出牺牲太多,孩子又处于关键时期,得挤时间哈。 【传说】董水龙绍兴鲁外: 1、首先,这让妈妈很担心。 2、晓平对事件经过的叙述还不够具体。比如,学校是否允许中午外出校门?是正常上课日,还是双休日? 3、那他外面一定还有其它事情做过。既然学校允许外出,那就不必深究。就说你这样让妈妈担心。 4、还有你不妨到附近网吧做个暗访。 【潜水】李皓天?成都 1、?我觉得还是应该给孩子一个相对宽裕的空间。 在我看来,这不是什么大不了的事情。 对孩子管得过严,过细不好。 自己设定一个底线,什么该管,什么该放,大方向没问题就好。 和青春期的孩子需要斗智斗勇。 我孩子也在青春期。 我的经验是,发现问题,先想清楚对策,不及时处理,在对的时间,对的氛围下处理,常常会事半功倍。 下篇 一、永康区区长罗小维老师种花悟道 【传说】罗小维 金牛 1、窃以为,教育更是一种园艺。 不同的花草有不同的时令,栽种浇水施肥,都有不同的时间节点 身为园丁,既需要呵护心态,也需要除虫、剪枝,有时候需要静待,有所不为。 喜水者,按时浇水;不怕干者,如茶花,喜光透风,不怕干旱,雨水自然滋润即可。 出于爱心,水多浇了,就烂根而死。 杜鹃花的生命力较强,春天自然开;不过西洋杜鹃则四季开放?,表现欲望较强;养花者需要多理解,多鼓励,也殷勤照看。 2、“一花一菩提,一沙一世界”,感觉上,每一个学生都是个案,都需要有“特别的爱给特别的你”。 ?3、就事情说事情,有点儿说不清楚; 比如,儿子的性格,母子关系的和谐信任程度,家里和班上表现,学习习惯和成绩名次…… 4、但从这件事情来看,孩子外出被自行车撞了,首先应该关心和安慰。 让他意识到,不论他什么情况下,父母的担心和牵挂首先是第一位的 5、每个人都有自己一些小自由,小秘密,孩子如果没有违纪违规,不要先“有罪推定”,再来逼其承认或搜寻证据。 那样会让母子之间关系紧张僵硬。 还是积极引导为主。 比如,以优生的自觉,以及善于运用时间的习惯,启发诱导; 对那些不自觉学生的偷跑

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