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Unit7 Are these bears第三课时 年级 三年级 科目 英语 时 总第（ 41）时 任教师 题 Unit 7 Are these bears? 教 育 教 学 目 标 知识 目标 1、熟练地掌握句型H an…d u have? I have…并能进行对话练习。 2、能独立完成As and anser 部分的对话练习。 能力 目标 能熟练地运用所学到的句型根据相关的情景进行对话练习。 思想 教育 学会爱护小动物并和它们交朋友。 教学重点 H an…d u have? I have…句型的正确使用。 教学难点 能独立完成As and anser 部分的对话练习。 教学方法 对话式教学法 时 本共（ 4 ）时，这是第（ 3 ）时。 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 一、 Revie 1、齐背对话Lets tal 2、师生进行问答练习，复习所学的对话。 T: Are these lins? S: N, the arent The are bears T: Are thse nes? S: es, the are 学生齐背对话。 师生进行问答练习。 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 二、 Ne lessn 1、教师出示幻灯片学生看看对话中的图片理解一般疑问句的正确的问答法，理解对话的意思。 H an ats d u have？你有多少只猫？ I have six ats我有六只猫。 H an rabbits d u have? 你有多少只兔子？ Nine I have nine rabbits九。我有九只兔子。 注：H an…用询问多少？ 回答时用I have…回答。 2、熟读对话，学生两人一组练习编对话。 H an ats d u have? I have ten ats 三、 pratise 1、教师创设情景,引导学生试着用所学的知识编一个对话学生练习用自己的话进行问答练习。 H an ats d u have? 学生看图片理解对话里的意思。 理解句子中的意思。 进行问答练习。 教师创设情景，学生编对话。 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 I have six ats 2、As and anser 学生两人一组看图片试着用用所学的对话练习编对话，并上台表演。 hat are these? The are ranges Are thse ranges,t? N, the arent The are pears 3、Lets sing 要求学生听录音，跟唱数字歌曲，熟练地认识所学的数字，并能把数字歌唱给朋友们听。 四、Her ae up a dialgue 学生看图片编对话并上台表演。 练习唱数字歌。 板书设计： Unit 7 Are these bears? H an ats d u have？你有多少只猫？I have six ats我有六只猫。H an rabbits d u have? 你有多少只兔子？ Nine I have nine rabbits九。我有九只兔子。 后反思：