Unit 6 A interesting country教案.docVIP

Unit 6 An interesting country教案 Unit 6 An interesting untr 一 单元教学内容简析： 本单元的话题是关于一个位于南半球的主要英语国家—澳大利亚。教师可以结合五年级上册Unit6（ e-friend）中国家名称在词汇导入本单元话题。本单元的新语法是一般将时的肯定句，教师可以利用本册Unit 的be ging t结构导入新语法。为了帮助学生更好的理解和运用一般将时，教师可以将这一时态与之前学过的一般现在时、现在进行时和一般过去时对比呈现，并设计综合操练活动。教师可以在前准备一些关于澳大利亚风土人情的图片和视频，作为拓展内容，丰富学生的视野。 二 单元教学要求： 1能正确理解、朗读Str tie 和artn tie,并了解澳大利亚、英国等西方国家的风土人情。 2能听得懂、会说、会读和会拼写untr, ill, learn, ele, visitr, lie, nth。 3能听得懂、会说、会读和会写Ill as e-friend in Australia hat d u thin? 4能听懂、会说、会读单词： find ut, agazine,angar,ala,sprt-lver,Australian,ftball,exiting,Sdne,Lndn,xfrd, fr exaple, Big Ben, Lndn Ee, Ter Bridge。 了解字母组合air在单词中的读音。 6掌握一般将时陈述句的构成和用法 三 单元教学重点： 1能听得懂、会说、会读和会拼写untr, ill, learn, ele, visitr, lie, nth。 2能听得懂、会说、会读和会写Ill as e-friend in Australia hat d u thin? 3掌握learn, find ut, l fr等动词或短语的用法以及Australian，ala， angar，Sdne等单词的发音。 4了解字母组合air在单词中的读音。 四 单元教学难点： 1一般将时陈述句的构成和用法。 2掌握learn, find ut, l fr等动词或短语的用法 3了解字母组合air在单词中的读音。 五 单元教学安排： 共计五时 第一时Str tie 第二时 Graar tie, Fun tie and heut tie 第三时Sund tie, artn tie 第四时ulture tie, heut tie and Tiing tie 第五时 单元检测 第六时 复习讲评The first perid 一 教学内容：Str tie 二 教学目标： 1能听懂、会说、会读单词： find ut, agazine,angar,ala,sprt-lver,Australian,ftball,exiting,Sdne, 2能流利地朗读并复述。 3通过学习能了解有关澳大利亚的知识。 4帮助学生初步形成了解其他国家，了解世界的意识。 三 教学重、难点： 1能听懂、会说、会读单词： find ut, agazine,angar,ala,sprt-lver,Australian,ftball,exiting,Sdne, 2能流利地朗读并复述。 四 教学准备： 挂图，卡片，PPT 五、预习作 业： 1试着读一读内容，圈出自己不懂的单词、词组和句子。 2听录音，试着模仿着读一读，并了解大意。 3了解有关澳大利亚的知识 六 教学过程 Step1 ar up 1 Greeting T: Gd rning\afternn，bs and girls, Ss: Gd rning\afternn, iss\ r … 2 Free tal T:This is a ap f the rld, hih freign untr d u n? (Sa se freign untries) Tda e ill Learn abut a ver beautiful untr--Australia I tld u t n sething abut it H an u n abut Australia? Ss: Surf the internet/ath TV/ read se bs abut Australia T: u are hard-ring students e an n a lt fr the Step2 Presentatin 1 T: The hildren ill learn abut Australia next ee The ant t find ut abut this untr befre the lessns H an the n abut Australia? L