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Unit2 Lok at me教学案
Unit2 Look at me教学案
Unit2 L at e教学案
Language sills
1、 Listening and speaing :Gd rning!/ Gd afternn! This is… Nie t eet u/ Nie t eet u, t Lets g t shl Use delled phrases t uniate ith ther learners
2、rds:head, ee, fae, ear, nse, uth, finger, hand, bd, leg, ar, ft Intrdue these parts f ne’s n bd
Part A
First Perid
一、Teahing ntents
1 Lets tal
2 Let’s pla
二、Preparatin
1、Headgears f hen ie, ie, u ifan, Sarah, zip and Z
2、Headgears f ie, innie, Dnald, Snp
3、An apple ith ees, ears, nse and uth n
4、A tape, a ball, and a piture f shl
三、Teahing steps
1、ar-up / Revisin
a Sing the sng “Hell”
b T and Ss greeting eah ther
At ut the dialgue f “Let’s tal”, Unit 1
2、Presentatin
a Dra a rising sun
T: Gd rning Ss: Gd rning, iss liu
b T:Gd rning I iss Liu hat’s ur nae?S: nae’s…
T:Nie t eet u
Iitate: Nie t eet u
d Invite ne student t perfr ith e
T: Gd rning hat’s ur nae?
S1: nae’s …
T: Nie t eet u
(t lass):This is…
eI ging t shl Let’s g t shl
T: (arring a bag)“Let’s g t shl”
S:
f The students iitate “ Let’s g t shl”
g Listen t the rerding and repeat
3、Pratie
a (earing the headgear f apple)
T: Gd rning hats ur nae?
S1: nae’s iss/ r Apple
T: Nie t eet u
(T and S exhange the rles)
b r in pairs: ne ears the headgear f hen ie, ie, u ifan, Sarah, Zip r Z The ther sas: This is…
Ss: Nie t eet u
Passing the ball ne b ne
S1:Lets g t shl S2: Lets g t shl S3: Let’s g t shl S4:
d Intrdue Snp, innie, ie, Dnald b “This is… “
Ss: Hell! Nie t eet u
4、 Assessent
rb page 7
、Add-ativities
a Listen t the rerding and tr t use it in everda life
b Greeting teahers ith “Gd rning” in the rning
Using “This is” t intrdue teahers, friends and parents
Send Perid
一、Teahing ntents
1 Lets learn
rds:head, ear, ee, nse, fae, uth
2 Lets d
二、Preparatin
1、ards f head, ear, ee, nse, fae, uth
2、Headgears f hn, hen ie, ie and Z
三、Teahing steps
1、ar-up/ Revisin
a Lets hant f Unit 1
b Perfr the dialgue f Part A
2、Presentatin
a T:(earing the headgear f Z) Gd rning!/ Hell! / Hi! I Z L at e This is head
The sae a t
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