2016-2017学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式教案 (新版)新人教版.docVIP

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2016-2017学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式教案 (新版)新人教版.doc

2016-2017学年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式教案 (新版)新人教版

?如何正确书写化学方程式 项目 内容 课题 第五单元 化学方程式 课题2? 如何正确书写化学方程式 修改与创新 教学 目标 知识与技能:理解化学方程式的书写原则,掌握化学方程式的书写步骤,以及简单化学方程式的配平。 过程与方法:以师生互动为课堂主要的教学形式,教师引导学生分析,学生练习与讨论相结合。 情感态度与价值观:通过化学方程式的教学,培养学生唯物主义观点和实事求是的科学态度。 ? 教学重、 难点 化学方程式的书写步骤 ??? 化学方程式的配平。 ? 教学 准备 多媒体课件 ? 教学 过程 1、回顾旧知识、创设情景: ⑴物质发生化学反应时遵循质量守恒原因是什么? ⑵引入:写出木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式,并分析等号两边原子种类与数目的关系。 ? 2、阅读教材P95第三自然段-P96,了解化学方程式配平的目的。 ? 3、书写化学方程式的原则 ⑴?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ⑵?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4、书写化学方程式的步骤: ⑴写 ⑵配 ⑶标 ⑷等 5、结合实际讨论化学方程式的配平方法(目的:使等号两边的

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