物理兴趣的激发与培养.pdfVIP

蟹 宣 亡 鱼 验 ，学生应该有一定的兴趣 。可是 堆起三十厘米多高的作业本子 。谁 上课时却发觉大部分学生无动于 能把中间的本子抽出来而不会动到 衷 ，学习积极性没有被调动起来。 其他的作业本呢?做法是可以用手 学生还是处于被灌的模式。下课 抓住中间的作业本快速抽出。这些 物 后 ，我进行了反思，决定把这个思 能使学生亲 自动手实践的有趣 的现 理 文 路改变 。在下午的另一个班当中， 象，既能诱发学生学习物理的兴 我先提 出这样 的问题 ：某杂志报道 趣 ，更能使学生在终身难忘的小实 ／ ／ ＼ 珠 了这样 的一件事 ： “有个导游带领 验 中获得