2017_2018学年七年级数学上册3.3二元一次方程组及其解法教案新版沪科版.docVIP

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  • 2017-11-08 发布于山东
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3.3 二元一次方程组及其解法第1课时 二元一次方程组 1.了解二元一次方会根据已知条件列出二元一次方程组. 重点理解二元一次方程组的概念.难点学会根据实际问题中的等量关系列二元一次方程组. 一、创设情境导入新知前面我们学习了一元一次方程及解法下面同学二、自主合作感受新知回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际完成《·》“预习导学”部分.三、师生互动理解新知探究点一:二元一次方程及二元一次方程组的概念问题1:某班同学在植树节时植樟树和白杨树共45棵已知樟树苗每棵2元白杨树苗每棵1元购买这些树苗用了60元问樟树、白杨树苗各买了多少棵?学生活动一:引导学生分析问题中的已知量和未知量以及量与量之间的相等关系得出:(1)樟树的棵数+白杨树的棵数=45棵(2)购买樟树苗的钱+购买白杨树苗的钱=60元.提问一:上述问题中有几个未知量能列一元一次方程解吗?学生活动二:教师作如下引导让学生分组讨论:(1)若设樟树苗为x棵则白杨树苗如何用含x的代数式表示?(45-x)(2)列出怎样的一元一次方程?(3)若设白杨树苗为x棵则列出的一元一次方程一样吗?(4)解两个形x棵白杨树苗为y棵你能列出几个独立的方程?学生活动三:教师引导学生分组讨论:(1)购买樟树苗的钱如何表示?白杨树苗呢?(2x元、y元)(2)是根据什么条件来列方程的?(上面的两个等量关系式:樟树的棵数(x)+白杨树的棵数(y)=45棵购买樟树

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