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三年级德育工作总结范文
三年?级德?育工?作总?结范?文
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本?学期?我担?任三?年级?班主?任工?作,?我倾?注了?自己?的全?部的?精力?和爱?心,?一学?期下?来,?班级?在各?方面?工作?都还?可以?,班?级管?理得?井井?有条?,特?别是?在班?风和?学生?品德?方面?更是?有了?很大?的收?获,?具体?做法?
一?、创?建和?谐、?积极?向上?的班?风
?一个?班级?的班?风如?何,?直接?影响?着这?个班?级的?各方?面工?作,?影响?着学?生的?品格?形成?。我?深知?班风?的重?要性?,所?以这?学期?以来?,我?就教?育学?生要?爱学?校,?爱班?级。?我经?常号?召班?级同?学捡?拾地?面上?的垃?圾。?在平?常的?工作?生活?中,?我时?刻注?意培?养学?生的?集体?荣誉?感,?每当?班级?在学?习上?取得?了好?成绩?,我?就鼓?励他?们,?表扬?他们?,和?他们?一起?庆贺?。当?班级?出现?问题?,学?生犯?了错?误,?我就?和他?们一?起分?析原?因,?找不?足,?一起?加油?,争?取下?次赶?上来?。在?长期?这样?的氛?围中?,学?生们?有了?非常?强烈?的集?体荣?誉感?,班?级整?体风?气积?极向?上,?充满?了活?力。?
二?、培?养学?生良?好的?行为?习惯?
我?一直?认为?,小?学时?期,?是培?养学?生良?好的?行为?习惯?的最?为重?要的?阶段?,收?获一?个良?好的?行为?习惯?真的?可以?受用?终生?。在?平常?的工?作生?活中?,我?非常?注重?学生?品德?方面?的教?育。?我允?许学?生犯?错误?,但?我要?求学?生有?了错?误一?定要?主动?承认?并加?以改?正。?我对?学生?的行?为习?惯、?文明?礼貌?、思?想品?格等?方面?逐步?渗透?,用?自己?的行?为给?他们?树立?榜样?,对?于我?们班?学生?来说?,我?觉得?他们?在思?想品?德、?行为?习惯?方这?方面?是非?常优?秀的?。
?三、?用爱?搭建?我与?学生?间的?桥梁?
1?、爱?就是?了解?。
?了解?学生?从了?解学?生家?庭开?始。?父母?的年?龄、?职业?、家?庭住?址、?生活?状况?,做?到了?如指?掌。?接着?就要?了解?孩子?的兴?趣、?爱好?、特?点,?他们?有什?么毛?病,?需不?需要?照顾?;了?解孩?子的?学前?教育?情况?,以?便因?材施?教。?
2?、爱?就是?关怀?。
?冬季?是疾?病的?高发?期,?孩子?感冒?的比?较多?,每?天我?都要?数次?询问?学生?的身?体状?况。?班里?有一?个学?生起?水痘?,在?家休?息近?一个?星期?才上?学,?来了?之后?跟不?上课?程,?我利?用午?休和?下午?大课?间时?间为?她补?课,?让她?及时?补上?课程?。
?3、?爱就?是尊?重。?
尊?重、?理解?、信?任学?生是?消除?教育?盲点?的基?础。?尊重?学生?要尊?重学?生的?人格?,只?有这?样,?学生?才能?与教?师缩?小心?理距?离,?学生?才会?对教?师产?生依?赖感?。在?平常?的工?作中?,我?与学?生像?朋友?般相?处,?遇到?事情?都与?他们?商量?,与?他们?讲道?理,?请他?们帮?我做?事情?我会?说谢?谢,?当我?做错?了事?情会?向他?们道?歉。?在长?久的?这种?交往?中,?孩子?们喜?欢我?,愿?意和?我说?心里?话,?有了?事情?会大?胆发?表自?己的?看法?,做?事有?主见?,我?觉得?这是?沟通?的基?础,?也是?我成?功教?育的?最大?原因?。
?4、?爱就?是责?任。?
教?师的?责任?不仅?在于?教授?学生?知识?,更?在于?引导?他们?学会?生活?和生?存的?基本?技能?,及?做人?的基?本行?为准?则。?刚入?学的?学生?,不?知天?高地?厚,?只会?随心?所欲?地玩?闹。?我先?用各?种儿?歌进?行常?规的?教育?,不?仅使?他们?了解?了一?日常?规,?而且?,对?他们?也有?提醒?的作?用。?并且?不失?时机?地抓?住一?切可?以利?用的?机会?进行?常规?教育?,如?:班?会上?,我?让他?们时?刻有?常规?意识?。但?这是?远远?不够?的,?他们?的自?觉性?不强?,还?需要?时刻?不放?松地? 看? 。?做操?时,?我先?站到?队伍?前面?,站?在那?儿,?然后?跟他?们一?起做?操并?目视?他们?动作?,还?要不?时地?提醒?,某?某站?整齐?点,?某某?手伸?直点?。这?样的?话不?知说?了多?少。?就这?样,?渐渐?地做?操时?,我?不再?用时?时地?去看?着了?,队?伍也?站得?整整?齐齐?了。?现在?,我?不在?的时?候,?班级?卫生?打扫?得象?模象?样,?别的?老师?都很?羡慕?。
?教育?工作?,是?一项?常做?常新?、永
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