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- 2017-12-03 发布于福建
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普通本科高分子专业英语教学探析
普通本科高分子专业英语教学探析 摘 要:了解高分子专业英语教学现状,在教学中以学生为中心,从实际出发创新教学模式、改进教学方法、提高教学效果。
关键词:高分子专业英语;教学模式;教学探讨;教学方法
全球科学技术与日俱进,地球越来越小,国际化交流日益频繁,英语尤显重要,各科专业英语学习的重要性也显而易见,我国各高校本科及研究生教育也越来越重视对各专业英语的教学。与公共英语、日常生活英语的功能相比,专业英语教学对于本科生和研究生就业与发展更具有现实意义。高分子化学化工专业是一门与现代科学技术密切相关且发展迅速的一门专业。学习该专业英语旨在能及时了解国际上在该专业研究领域的最新动态及行业信息,能很好地借鉴他人先进科学成果,能造就一批既具有精通高分子化学化工专业知识又能熟练掌握英语听、说、读、写能力的创新型高素质复合人才。但从近几年高校该专业英语实际教学情况来看,远没有达到上述目标,其教学内容与教学方法亟待讨论与改进。
一、高分子专业英语的特点
1.高分子专业英语与基础英语的区别与联系
高分子专业英语是为了满足科学技术发展与交流而逐渐形成的一种英语变体。和本科一、二年级开设的公共基础英语相比,高分子专业英语是由基础英语延伸而来,遵循基础英语的词法和语法规则,因此与基础英语具有共同性。但由于专业英语有其特定的应用目的和使用对象,所以在词汇、句法和修辞方面与基
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