山东省广饶县七年级历史下册 第一单元 第2课 贞观之治教学案（无答案）.docVIP

贞观之治 课 题 贞观之治 课 型 新授 执笔人 审核人 级部审核 时间 第 周第 导学稿 教师寄语 学习目标 1、情感态度价值观目标：认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。 2、能力目标 ：思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养综合、分析历史问题的能力；对唐太宗和武则天进行简单的评价，培养初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 3、知识目标 ：了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实 教学重点 “贞观之治”和“女皇武则天”。 教学难点 如何对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。 教学方法 学后教、当堂训练、阅读、自学、启发、探究。 教 学 过 程 一、自主学习：学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 一、唐朝的建立 _______年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。同年，在太原起兵的反隋贵族?_______进入长安，建立唐朝，_______?就是唐高祖。唐高祖退位以后，传位?_______，他就是?_________，年号??________。 二、贞观之治1、唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到________力量的伟大，吸取___亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府