人民版九年级全册思想品德导学案：第10课 幸福的味道第2框《幸福是1种能力》.docVIP

幸福是一种能力 导学案 姓名： 组名： 组长签字： (等级： ) 学习目标 学会从日常生活细节中发现幸福、珍惜幸福。 学习重点 珍惜幸福。 一、课前预习 1．幸福是一种能力：你不但要有一双的眼睛，还要能够珍惜 的幸福。我们缺少的并不是幸福，而是发现幸福的 。 2．珍惜幸福，首先要珍惜他人的 ，珍惜他人的 。 3．人的幸福还来自与他人的 。珍惜幸福，就要珍惜与他们在一起的每一个 ，珍惜每一次相处的 和 。 二、合作探究（小组讨论交流展示，质疑并解疑） 1．为什么说幸福是一种能力？ (1)幸福要求我们有发现幸福的能力，我们要有一双发现幸福的眼睛。 (2)幸福要求我们有珍惜幸福的能力，学会珍惜自己已有的幸福。 2．我们如何发现幸福？ (1)发现幸福，要多关注自己所拥有的。 (2)发现幸福，要删除不必要的愿望。有时候，蒙蔽我们眼睛的是我们太多的欲望—— 总是想得到更好的、更多的、更永久的。欲望本身；不是坏事，关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下。 3．我们如何珍惜幸福？ (1)珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。 (2)人的幸福感还来自与他人的相处。珍惜幸福，就要珍惜与他们在一起的每一个日子， 珍惜每一次相处的感动和开怀。 三、课堂检测 1．现实生活中，总有许多人抱怨他们的生活不幸福，抱怨老天对他们不公。我们应该告诉这些人的以下道理中，不恰当的是( ) A．幸福是一种能力 B．我们要有一双能发现幸福的眼睛 C．我们无力改变老天的不公，应该顺其自然 D．应该用心去感悟生活中的一些幸福 2．珍惜，对不同人有不同的意义。对于挨过饿的人来说，最珍惜的是粮食；对经历战乱的人来说，最珍惜的是和平；对受管制的人来说，最珍惜的是自由。中央人民广播电台记者张棉棉曾跟随李新民及其队友到伊拉克和苏丹采访，看到大庆石油工人在战火和动乱中钻井采油，随时随地都有危险，感慨万分地说：“当我们打开家里的燃气灶做饭，当我们驾驶着私家车外出度假或旅游，有谁会想到，这其中包含着多少石油工人付出的智慧与汗水，甚至付出生命的代价!”是的，这在平时看来很普通的事，背后却有很多石油工人在为我们付出甚至牺牲。因此，每个公民都要珍惜，生活，珍惜生命，珍惜现在拥有的一切，才能体会幸福的来之不易。 试题设计：幸福能力的培养需要我们怎么做?珍惜幸福需要我们做到的是什么? 四、拓展链接 幸福就在我们身边 一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来，后来才发现，幸福其实就在我们身边。有人说我们00后不懂得幸福。他们认为00后不知上辈人物质匮乏的生活，也不知道他们为了00后今天美好的生活所付出的艰辛，并认为00后只知一味地向父母索取，就如父母本就应该给他们似的，不能体恤父母的辛苦，认为00后不能承受住未来社会的负担，所以他们得出“00后不懂得幸福”这一结论。而在我看来，这些论调过于片面，其实00后知道上辈人的艰辛，也都怀着一颗感恩之心，也懂得上辈人所谓的幸福，只是现在的我们仍未发现幸福在我们身边这个真理。 幸福就在我们身边，那么幸福又是什么呢?幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼；是患难中心心相印的一个个眼神；是母亲一声声温柔的叮咛；是老师一次次亲切的问候；是父亲一次次粗糙的抚摸；是朋友的一张温馨的字条；是“临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；是“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦；是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求；是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路的回忆；是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着。 幸福就是这么简单，它就在我们身边。我们不需要因家中贫穷感到痛苦，我们需要的只是一个和谐的家庭，一个能避风雨的港湾；我们不需要因衣服不是名牌时感到自卑而不幸福， 我们需要的只是一件舒适的、适合自己风格的衣服；我们不需要因学习成绩不好自暴自弃，我们需要的只是一种积极向上的心态。托尔斯泰曾说过：“幸福并不在于外在的因素，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。”上面所说也正是如此，我们需要把心态放正。因为在这个世界上，不管是物质上的还是精神层面上的，比我们差的有很多，比我们好的也有一大片，但比我们差的人不一定就不如我们幸福，而比我们好的人也不一定很幸福。幸福每个人都可能享有，而幸福指数的高低就在你自己。 我们真正缺少的并不是幸福，而是一双善于发现幸福的眼睛。幸福就在生活的点点滴滴 中，在不经意间，我们便拥有了它，获得那份属于我们自己的幸福。幸福真的就在我们身边，它没有刻意躲避你。让我们抓住身边的一切机遇，用我们那明亮的眼睛，去