外研社（三起）六年级上英语导学案Module 9 复习课.docVIP

六 年级 英语 学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module9 总复习 课 型 复习课 课 时 1 教学目标 知识与技能 通过练习让学生掌握模块9的知识点 过程与方法 自主讨论 生生交流 小组讨论 师生点评 询问他人的意愿以及表达自己的意愿 教材分析 教学重点 掌握句型：Do?you?want?to?visit?the?UN?building?in?New?York?? ?I?want?to?show?Daming?the?present?from?China?.? 教学难点 want to运用 学 具 录音机、磁带 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 通过模块9的学习，我们掌握了运用want to询问他人意愿以及表达自己意愿的，今天我们就来回顾一下本模块的相关知识。 复习单词 自 主 学 习 呈现本模块的重点句型 分组朗读句型 小 组 合 作 小组内完成以下练习，并合作纠错。 根据首字母提示及句型完成下列单词。 Laura l in New York now. I’m not A ,I’m English. She wants to visit China s . He often F a kite in the park every Sunday. I think English is d for me. 写出下列单词的适当形式 1、right(同音词）2、country（复数）3、bring（反义词）4、inside（反义词5、we（物主代词）6、bus（复数）7、me（主格）8、too（同音词） 展 示 反 馈 按要求写出上列单词的适当形式。 want(第三人称单数形式） Inside(反义词) we(名词性物主代词） Take(现在分词） Bus(复数） Unit 2 活动6（看一看，问一问再答一答） 释 难 解 疑 1、运用want?to?时注意介词to后跟动词原形。 拓 展 训 练 按要求改写句子： The children like playing with the ball.(改为一般疑问句) I want to ask him a question.(改为否定句) 3、It is a big building.(改为感叹句) The bookshop closes at 22:00 .(对划线部分提问) 作业设计 指名学生总结本模块知识点 板书设计 Module9 Do?you?want?to?go?to?Guilin???Yes?,?I?do?.??/??No?,?I?don’t?.?