化学教学中如何培养学生的科学探究能力.docVIP

精品论文 参考文献 化学教学中如何培养学生的科学探究能力 摘要：化学教学肩负着培养创新人才的使命，科学探究是新课程倡导的一种重要的学习方式，培养学生善于质疑、勤于思考、团结合作、严谨求实、勇于创新、不断实践的科学精神，严肃认真的科学态度和克服困难的意志品质，使他们在化学学习中形成科学态度，汲取科学方法，提高科学素养，为终身学习和研究打下坚实基础。 关键词：新课程改革；新课程标准；科学探究；内容设计；基本步骤；教学建议；注意问题 一、培养学生科学探究能力的重要意义 《化学课程标准》提出，在课堂教学中引入科学探究来转变学生的学习方式，从而全面提高学生的科学素养，达到提高全体公民整体素质的目的。突破了学科本位，重视社会、学生发展的需求，教给学生在用化学知识解决生产生活实际问题时应有的观察视野，思考角度和解决问题的策略，提供开放和主动思考的空间，让学生发现和提出问题，发表自己的见解，培养学生以辩证的观点认识科学技术与社会的问题。强调学生走进化学实验室的重要意义，引导学生主动参与探究活动，通过探究活动和合作学习，获取知识，同时受到科学价值观，方法观的教育，并发展自己的个性。 二、高中化学必修教材中科学探究的内容设计 根据新课程标准的要求，高中化学必修模块(人教版)教材中创设了多种积极探究的教学情况，激发了学生的探究欲望，引导学生积极参