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- 2018-01-01 发布于上海
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利用现代化教学手段提高语文教学水平
精品论文 参考文献
利用现代化教学手段提高语文教学水平
刘秀英 辽宁省盘锦市大洼县赵圈河学校 124217
摘 要:随着现代科技水平的提高,幻灯机、录像机、录音机、投影机等多媒体教学手段开始进入语文课堂,彻底颠覆了传统的教学模式,使语文教学手段变得更加现代化。多媒体辅助语文教学已越来越引起人们的关注,语文学科运用现代化媒体辅助教学已是势在必行。如何充分地运用现代化教学手段,辅助语文课堂教学,提高教学效益呢?
关键词:多媒体 教学效果 科学运用
一、多媒体教学的效果
1.充分利用视听结合,提高学生兴趣,提高教学效果。在语文教学中,多媒体教学可以凭借鲜明的色彩、逼真的画面、生动的形象,从而有效地刺激学生的感官,吸引学生的注意力。如在讲苏东坡的《水调歌头middot;明月几时有》这一首词时,可配上现代著名歌手王菲演唱的《明月几时有》,让切题的音乐带着学生的思维与情感进入词的意境,让那些鲜明的形象深深地植入学生内心深处,学生对课文的理解,必然会深刻得多。
2.最大程度地挑起学生的激情,提高学生兴趣。语文教材包含着不同历史时期古今中外大师的优秀作品。要发挥多媒体教学课件的优势,可以充分利用动画及影音等与教学内容相关的课件来扩大知识容量,充实教学内容,使课堂呈现出生动活泼的氛围,使学习成为一种艺术体验的美妙之旅,而不再让学生感到学习是一种枯燥
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