小学生个性影响因素研究.pdfVIP

382 13，No．5 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期【：J【：H【：()ct．2005，Vol 文章编号：1008—6579(2005)05—382一03 【科研论著】 小学生个性影响因素研究 何宏灵1，杨玉凤1，丁抗宁2，雷晓梅1 (1西安交通大学第二医院中国儿童保健杂志编辑部，陕西西安 陕西西安 710004) 中图分类号：R749．94文献标识码，A 摘要：【目的】分析影响儿童个性的有关因素，为培养儿童的健全人格提供依据。 【方法】对西安市所属 的七个区各随机抽取一所学校，每所学校抽取四、五、六年级各两个班，采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(Eysenck PersonalityQuestionnaire，EPQ)(儿童用)和自编的个人一般情况调查表，对2000名儿童进行调查。将调查所得数椐 进行多元逐步回归分析。 【结果】影响小学生个性精神性(Psychoticism，P)的因素有性别、是否班干部、父母关 and 系；影响内外向(extrovisionintrnision，E)的因素有性别、父母关系、是否班干部、住所、母亲文化程度、所在学校； 影响情绪稳定性(nearoticism，N)、掩饰性(Iie，I。)的均为性别、父母关系2个因素。【结论】儿童个性受家庭、学校 环境等的多重影响。家长、教师应创造良好的家庭、社会环境，保持情绪乐观、稳定，避免对子女儿童的负面影响。以利 于其个性向积极方向发展。 关键词： 个性；艾森克个性问卷；影响因素；小学生 facto体ofinn呲nceon cha瞪cteristi璐ofHE NG study per鲫雌Iity pupils． HD行g—Zi行g’，yAy“一^行g。，D”VGKn行g一 2，J。EJX妇o_mPi．(1 聍ing EdnDr缸JDPp口rIm明to，cMneseJDH朋口lD，cAfM MPdidnPw幢I矗Henrf—IWs阳sP，f^ejSkc— JinDf删g【hj卯rs豇y，．xi’口n，sh口n一“710004，C矗{一口；2mp口，fmP—fo，J—fernnl Dnd JIospiInlo，Xi’n糟Ji口DfDngUni，P，sifj，，Xi’口一，S^口口nx{7l0061，Chi—n．) Abstnct： To thetheoreticalevidencesfortheclinicaI andbehaviormodifica— 【obj代tive】provide psychotherapy tion factorsofinfluenceonthe characteristicsofthe 【Methods】Eachschooltookout byanalysis personality pupils． twoclassesfrom fourtosix，whichwasfromsevendifferentsectionsofXi’an，2000werechosenrandom— grade pupils to children．thedatumwere Multi Re— ly completeEysenckPersonaIityQuestionnaire(EPQ)for analysedby Stepwise 【ResuIts】ThePdimensionswereinnuencedthefactorsof a grssion．