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真情实意地书写“阶段性赠言” 教 育 视 点 ——读《名利场》中Miss Pinkerton给Amelia Sedkey父母的信的感想
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真情实意地书写“阶段性赠言” 教 育 视 点 ——读《名利场》中Miss Pinkerton给Amelia Sedkey父母的信的感想
无锡市堰桥中学 梅从斌
摘要:读完十九 世纪英国著 名作家 Wil iam Makepeace Thackeray (威廉?\u40614X克皮斯 ?\u33832X克雷)的 Vanity Fair 《名利场》第一章MissPinkerton(平克顿校长)给毕业生Miss Amelia Sedkey父母的信,我感到中国教师写的“评语”,严格意义讲,应该称之为“阶段性赠言”。
“阶段性赠言”,是对学生一段时间之内(比如学期,初中、高中、大学毕业)的学业、个性、品行、人际关系等方面,做一个总结,同时要鼓励学生,提出期望。所以,中国教师写的应该是“赠言”、“临别赠言”、“学期赠言”或“阶段性赠言”。
关键词:阶段性赠言 临别赠言 评语 学期评语 毕业鉴定
每当学期结束,学生毕业时,教师都要给学生写“评语”、“毕业鉴定”。“评语”、“毕业鉴定”从字面上看,是高高在上的教师评价受教训的学生。我认为,现代意义上的教师跟学生是平等的,教师写的“评语”应称之为 “教师的赠言”,“老师想对你说的话” “阶段性赠言”。在美国、英国等西方国家,学生毕业之际,校长给每个学生都要提供一份“推荐信”,供高一等级学校、公司参考,给学生父母写一封信,告知该生的成就与成长。“阶段性赠言”、“推荐信”和“临别赠言”在功能上应该是相似的。
下面是Vanity Fair 《名利场》 简写本 第一章( ) Minerva House(密涅瓦学堂 中) Miss Pinkerton(平克顿校长)给毕业生Miss Amelia Sedkey(艾米丽亚?\u36187X德里)父母写的一封信。我们一起欣赏让萨克雷一举成名的小说部分章节。
Minerva HouseJune 15thrsquo;Madam, After her six years stay under my care, I have the honour andhappiness of presenting Miss Amelia Sedley to her parents as a young ladyworthy of occupying a position in well-bred society.Her good work and obedience have pleased her teachers, and herdelightful sweetness of temper has charmed all her companions.In music, dancing,spelling and every kind of needlework she has madeexcellent progress. In geography there is still much to be desired. In thepriciples of religion and right conduct, Miss Sedley will be found worthy ofthe good name of Minerva House .In leaving Minerva House, Miss Amelia carries with her the hearts ofhercompanions and the affectionate wishes of her headmistress, who has thehonour to sign herself,Yours sincerely Barbara PinkertonThis letter completed , Miss Pinkerton began to write her own name Miss Amelia Sedkey有进步,但在地理知识方面有待提高,对宗教教义见解正确,品行端庄,举止稳重,不愧为密涅瓦学堂的学生。我们可以看出:校长了解学生每一门学科的学习情况,对学生优秀的功课、偏弱的学科了如指掌。另外,密涅瓦学堂的课程十分丰富,音乐、舞蹈、刺绣应该是重要的学科,看来十九世纪的英国执行的真正的“素质教育”,地理、宗教用二十一世纪中国教师的眼光看应该是“主课”,宗教教义应该属于“思想道德”、“宗教信仰”教育。可见在十九世纪的英国很重视素质教育和信仰教育。作为班主任,我们应该关注学生的学业,关心学生每门的学科的发展,对学生的思想,信仰有所了解,在设计“临别赠言”、“阶段性赠言”的时候,从学习、思想、个性等方面客观地展示学生的成绩。当然,我们应该像Miss P
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