2006年高考考纲说明解读暨2006年冲刺阶段复习策略-新课标-人教版精选.pptVIP

2006年高考考纲说明解读暨2006年冲刺阶段复习策略-新课标-人教版精选.ppt

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Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。 Children are what the mothers are.耳濡目染,身教言传。 Choose an author as you choose a friend.择书如择友。 Come what may, heaven wont fall.做你的吧,天塌不下来。 Complacency is the enemy of study.学习的敌人是自己的满足。 Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步。 Constant dripping wears away a stone.水滴石穿,绳锯木断。 Fact speak louder than words.事实胜于雄辩。 Failure is the mother of success.失败是成功之母。 Whatever you do, do with all your might. 不管做什么,都要一心一意。 * 2018-01 A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。 A friend is never known till a man has need. 需要之时方知友。 A friend without faults will never be found. 没有十全十美的朋友。 * 2018-01 Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。 Truth never grows old. 真理永存。 Tomorrow never comes. 我生待明日,万事成蹉跎。 To know oneself is true progress.人贵有自知之明。 * 2018-01 英文写作新概念 1. 以有形或无形三段式进行写作 [开头、展开、结尾]; 2. 以时间为主线指示事件的发展方向; 3. 以实义动词顺序描述事件的发展进程; 4. 用尽可能多样的句式丰富文章的表现力; 5. 用后位补述以及插入语的手段展示文字实力; 6. 以情感类文字烘托文章高潮并产生互动。 * 2018-01 1. 以时间为主线 2. 以动作顺序为写作主线 3. 也可夹叙夹议的方式 记叙文的写作方法: * 2018-01 看图写话的写作方法 1.以一图两为的方式进行写作 2. 巧用连词的前后呼应 3. 叙述事件过程用过去时, 谈论自身看法用现在时 * 2018-01 图表题示写作方法 1. 不同观点分开写,最好分段写 2. 注意连词的褒贬搭配,语气恰到好处 3. 首段提出事由论点,主体两段摆论据, 叙述理由; 4. 尾段必须陈述自己的观点; 5. 巧用成语重意义匹配,提高分数档次 * 2018-01 假设你是李华,你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文,唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文,你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事,并表示可以提供帮助。 比赛时间:7 月18日 报名时间:截止到6月30日 报名地点:北京电视台 注意: 1.词数:100左右 2.可适当增加细节,以使行文连贯 3.参考词汇:才艺大赛—talent show Dear Peter, * 2018-01 06年考纲说明总体叙述变化的目的 对试卷题型选择的把握——灵活性 2. 侧重对语境设置的理解——客观性 3. 倡导对题型自主的抉择——多样性 4. 稳中求变高考题型变化——暗示性 5. 强调语言实际应用能力——综合性 6. 强基固本语言综合运用——基础性 * 2018-01 高考冲刺复习要领 强基固本抓好教学 重在归纳演绎 全盘规划阶段分明 落实各个击破 精读泛读讲究输入 巧在取法为上 注重多维训练完形 旨在强化语感 强化改错多练写作 妙用方法策略 精讲精练语言知识 关键灵活运用 每日必练听力测试 熟悉语音规律 * 2018-01 听力复习策略 * 2018-01 听力训练针有所对 解决疑难最讲及时 每天听力练习不断 鼓励学生模拟原声 听力表述促进语感 常抓不懈循序渐进 训练讲解有条不紊 抓住英语读音规律 依据交际项目选材 培养学生反馈能力 最后关头每天一套 熟悉发音最为关键 冲刺阶段提

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