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沈阳大学生休闲消费行为研究 　　摘要：大学生作为休闲活动的主要群体，了解他们的休闲消费现状，提出相关的结论和建议，不仅有利于大学生形成正确的消费观和价值观，还能带动整个城市的相关休闲产业向积极方向发展。本论文采用文献研究法和问卷调查法，对部分沈阳在校大学生的日常休闲行为进行调查。对休闲消费活动的内容、平均花费时间及金额、消费满意度、信息获得渠道等方面进行了详细的分析，并概括了大学生从事休闲活动的主要动机和四大影响因素。 　　关键词：沈阳大学生 休闲活动 休闲消费行为 　　一、研究背景 　　著名未来预测家格雷厄姆?莫利托认为，休闲是新千年全球经济发展的五大推动力中的第一引擎,到2015年前后，发达国家将进入“休闲时代”，休闲将在人类生活中扮演更为重要的角色[1]。随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的提高，休闲不仅已成为人们工作生活中的重要组成部分，更是我们这个时代的重要特征和社会文明进步的标志。随着休闲时代的来临，休闲活动在大学生的日常生活中占据着日益重要的位置。 　　如何更好地指导大学生合理规划和利用休闲时间，开展健康向上的休闲活动，使他们身心得到放松的同时，能不断提高自身的综合素质与能力，是社会、学校及家长目前亟需解决的一个问题。截止到2010年3月，沈阳有在校大学生近30万，已成为社会休闲生活中一个重要的活动群体，但目前关于这方面的研究还很少，因此，对沈阳大学生的休闲消费行为展开实地调查与研究，具有一定的现实意义与理论价值。 　　结合以往学者对休闲消费行为的定义，笔者认为大学生休闲消费行为是指大学生在理解休闲功能价值的基础上，根据自身需要和条件，寻求、购买和使用休闲用品、劳务或服务的过程[2]。本研究以沈阳大学生为实证调查对象，从休闲消费行为的基本情况、满意度、动机、影响因素等几个方面对沈阳大学生的休闲消费行为进行调查、研究，从而为进一步提高大学生休闲消费行为的质量及加速推进沈阳休闲产业的健康发展提供相应的建议。 　　二、研究对象及方法 　　（一）研究对象 　　采用随机抽样法，对东北大学、辽宁大学、沈阳师范大学、中国医科大学、沈阳建筑大学、沈阳大学这六所比较有代表性的高等院校在校大学生进行问卷调查。实际发放问卷1050份，共回收1024份问卷，遗失26份，其中有效问卷1007份，为了方便数据整理及分析，剔除7份质量不高的问卷，最后有效问卷为1000份，有效回收率约为96%。这1000位被调查的大学生其中男生493人，女生507人；专科生241人，本科生675人，研究生84人。 　　（二）研究方法 　　1．文献研究法 　　主要研究的文献：（1）国内外学术界对消费者行为、休闲行为、休闲消费行为的理论研究；（2）国内外关于大学生消费行为的理论研究；（3）与本研究相关的SPSS软件数据分析方法。 　　2．问卷调查法 　　采用随机抽样的方法，在六所高校的图书馆及自习室找学生做调查问卷，如调查对象看错题或有疑问，马上给予帮助和指导，以提高问卷的质量。采用SPSSl7.0统计软件包建立数据库处理和分析数据。 　　三、沈阳大学生休闲消费行为现状分析 　　（一）休闲消费活动的内容及从事情况 　　1．休闲消费活动内容 　　笔者在查阅了大量休闲方面的文献及征询了相关专家和老师的意见后，根据实际情况和经验，选取了36项大学生平时经常参与，并且有经济能力支持的休闲活动（见表1）。 　　因调查问卷中该题的形式为多选，故用SPSS软件做多重响应变量集频率分析。统计得出大学生们平时经常从事的这些休闲活动中，频率较高且排在前五项的活动分别是：同学朋友间聚餐；亲朋好友间的电话书信往来；获取最新信息等网络、杂志、书刊消费；逛街；观看娱乐节目。当今大学生活非常注重集体活动的发展及团队精神的培养，聚餐不仅可以使同学们在紧张的课程学习之后得到心情的放松，而且可以更好地增进同学朋友间的了解与感情，所以有近91.5%的同学选择聚餐这项也是情理之中。通过调查还可以了解到，排在前面的第二、三、五项基本上都与网络有关，可以证明互联网已经成为大学休闲生活中不可分割的一部分。 　　2．休闲行为发生时间 　　根据调查显示，沈阳的大学生每天除了学习工作，满足生理需要（睡觉、吃饭），必要的劳务（洗衣服）之外，可供自己自由支配花在休闲上的平均时间为两至三小时。通过分析还发现，有近25%的同学认识到自己花在休闲上的时间有点多，这也值得引起学校老师和家长的注意，大学生活和高中的学习生活存在很大差异，大学里供大家自由调配的时间很多，如何利用这些时间，多学点课外知识，多干一些有意义的事情，是大部分学生需要重视的问题。并且通过交叉分析，发现大学生花在休闲活动上的时间与年级的增长成反比，这可能与大学生随着年龄的增长，学习和工作压力的逐渐增大有关。 　　3