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小学语文论文：立根言语实践中 人文工具两相和
立根言语实践中 人文工具两相和
《语文课程标准》明确工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。《》啊，塞特凯达斯瀑布，书上说你曾经是世界上流量最大的瀑布，你一泻千里，滔滔不绝，今天亲眼所见，真是名不虚传啊！虚无缥缈引导学生把握文本言语的精、气、神“无画处皆成妙境”号召人民起义勇士浴血奋战的壮丽画卷鼓励着那些仁人志士前赴后继不懈地奋斗导之巧导之得当。
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