第2部分专题三透视全国高考　揭秘命题规律(三).docVIP

透视全——数列(全国卷第17题)数列问题是高频考点中的高频历年来是命题专家命题的热点每年的考题都是在以基础知识为起点上的推陈出新似有岁岁年年花相似、年年岁岁题不同之感然而归纳起来有下列三种常考题型． 数列的基本运算[学生用书] (2016·高考全国卷甲)等差数列{a中＋a＝4＋a＝6.(1)求{a的通项公式；(2)设b＝[a]，求数列{b的前10项和其中[x]表示不超过x的最大整数如[0.9]＝0[2.6]＝2.【解】　(1)设数列{a的公差为d由题意有2a＋5d＝4＋5d＝3.解得a＝1＝所以{a的通项公式为a＝(2)由(1)知＝当n＝1时2，bn＝1；当n＝4时3，bn＝2；当n＝6时4，bn＝3；当n＝9时5，bn＝4.所以数列{b的前10项和为1×3＋2×2＋3×3＋4×2＝24. 1．根据数列类型结合两个已知条件列出方程组．(若是等差数列列出关于首项a与公差d的方程组；若是等比数列列出关于首项a与公比q的方程组)．根据条件求解方程组．根据结论需求代入相关公式求通项或前n项和． 数列的判定与证明[学生用书] 已知数列{a的前n项和为S＝1＋1＝λS－1其中λ为常数．(1)证明：a＋2－a＝λ；(2)是否存在λ使得{a为等差数列？并说明理由．【解】　(1)证：由题设知a＋1＝λS－1an＋1＋2＝λS＋1－1两式相减得a＋1(a＋2－a)＝λa＋1由于a＋1所以a＋2－a＝λ.(2)由题设知a＝1＝λS－1可得a＝λ－1.由(1)知＝λ＋1.令2a＝a＋a解得λ＝4.故a＋2－a＝4由此可得{a－1是首项为1公差为4的等差数列－1＝4n－3；是首项为3公差为4的等差数列＝4n－1.所以a＝2n－1＋1－a＝2因此存在λ＝4使得数列{a为等差数列． 1．将已知关系转化为a＋1－a＝d(等差数列)或＝q(等比数列)．常用a与S的关系式a＝常见的类型有＝kn＋b是等差数列．＝An＋Bn是等差数列．＝c(c1c2≠0)?{an}是等比数列．＝c＋λq是等比数列． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　已知递推关系求解数列[学生用书]满分展示 (满分12分)(2016·高考全国卷乙)已知{a是公差为3的等差数列数列{b满足b＝1＝＋1＋b＋1＝nb(1)求{a的通项公式；(2)求{b的前n项和．[联想破译]联想因素：等差数列、通项公式、前n项和联想线路：(1)把n＝1代入式子a＋1＋b＋1＝nb即可求出数列{a的首项再利用等差数列的通项公式即可求其通项公式；(2)将(1)中得到的{a的通项公式代入式子a＋1＋b＋1＝nb即可判断{b为等比数列再利用等比数列的前n项和公式得出结果．[标准答案] (1)由已知＋b＝b＝1＝得(3分)所以数列{a是等差数列(4分)通项公式为(6分) 第(1)问得分点说明：正确求出a的值得3分；指出数列{a的性质得1分；正确求出数列{a的通项公式得2分(2)由(1)和a＋1＋b＋1＝nb得(9分)因此数列{b是(10分)　　　　　　 　　设数列{b的前项和为S则＝＝－(12分) 第(2)问得分点说明：正确求出b＋1与b的关系得3分；指出数列{b的性质得1分；代入求和公式正确求出S得2分,[解题程序]第一步：将n＝1代入关系式a＋1＋b＋1＝nb求出a的值；第二步：利用等差数列的通项公式求出a；第三步：将第(1)问中求得的a代入关系式a＋1＋b＋1＝nb求得b＋1bn的关系；第四步：判断数列{b为等比数列；第五步：代入等比数列的前n项和公式求S[满分心得](1)写全得分步骤对于解题过程中是得分点的步骤有则给分无则没分所以对于得分点步骤一定要写全如第(1)问要写出a＋b＝b＝1＝才能得出a第(2)问中一定要写出求b1＝的步骤并要指明{b的性质．(2)写明得分关键对于解题过程中的关键点有则给分无则没分所以在答题时一定要写清得分关键点如第(1)问中不能直接写出a＝2必须列出a＋b＝b＝1＝否则不能得全分；必须指出数列{a的性质不能直接写出a否则不能得全分；第(2)问中必须由a＋1＋b＋1＝nbn得出b＋1＝并得出{b为等比数列的结论否则不得分必须代入求和公式而不能直接写出结果否则要扣分．