[数学]21合情推理.ppt

* * * ——归纳推理 成田高级中学 某课题组为了了解本市的高中生数学学习状态,对4所学校做了一个问卷调查,其中有两道题的统计数据如下: 解决问题 严肃枯燥 你认为数学学习过程主要是为了 对数学 的印象 84% 16% 53% 25% 丁学校 79% 21% 64% 16% 丙学校 77% 23% 75% 7% 乙学校 89% 11% 71% 19% 甲学校 发现问题 生动 活泼 高中数学学习状态问卷调查 根据这4所学校的情况,你能判断该市高中生对数学的普遍印象吗? 已知 判断 前提 新的 判断 结论 2.由三角形内角和为 ,凸四边形内角和为 ,凸五边形内角和为 , 1.由铜、铁、铝、金、银等金属都能导电， 3.地球上有生命，火星具有一些与地球类似的特征， 4.因为所有人都会死，苏格拉底是人 猜想:一切金属都能导电. 猜想:凸n边形内角和为 猜想:火星上也有生命. 所以苏格拉底会死 归纳推理 类比推理 合情推理 演绎推理 铜能导电 铝能导电 金能导电 银能导电 一切金属都能导电. 三角形内角和 为 凸四边形内角 和为 凸五边形内角 和为 凸n边形内角和为 甲、乙、丙、丁四所高中学生普遍认为数学是严肃枯燥的。 全市高中生普遍认为数学是枯燥的. 第一个数为2 第二个数为4 第三个数为6 第四个数为8 第n个数为2n. 部分 个别 整 体 一 般 上述4个例子前提和结论有何共同特征？ 归纳推理 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征,或者由个别事实概括出一般性的结论,这样的推理称为归纳推理(简称归纳). 你能举出归纳推理的例子吗? 浙江省地图 每幅地图可以用四种颜色着色，使得有共同边界的相邻区域着上不同色. 1852年，英国人弗南西斯·格思里为地图着色时，发现了四色猜想. 1975年，美国数学家阿佩尔与哈肯在三台计算机上，用了1200个小时，完成了四色猜想的证明. 3＋7＝10 3＋17＝20 13＋17＝30 10＝ 3＋7 20＝ 3＋17 30＝ 13＋17 6＝3+3， 8＝3+5, 10＝5+5, …… 1000＝29+971， 1002=139+863, …… 猜想:任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数的和. 数学皇冠上璀璨的明珠 ——哥德巴赫猜想 一个规律： 偶数＝奇质数＋奇质数 陈氏定理 应用归纳推理可以 发现新事实,获得新结论! 半个世纪之后，欧拉发现： 猜想： 后来人们发现 都是合数. 实验观察 大胆猜想 检验猜想 归纳推理的一般步骤 1 2 3 4 5 6 7 观察图 例1探究: 1=12 1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 …… 由上述具体事实能得出怎样的结论？ 1=12 1+3=4=22 1+3+5=9=32 …… 1等于1的平方； 前2个正奇数的和等于2的平方； 前3个正奇数的和等于3的平方； 前5个正奇数的和等于5的平方； 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 前4个正奇数的和等于4的平方； 猜想：前n（n∈N*）个正奇数的和等于n的平方， 即1+3+5+…+（2n-1）=n2 例1探究: 已知数列{an}的第1项a1=1且 (n=1,2,3 …), (1)求出a2,a3,a4; (2)试归纳这个数列的通项公式. 例2探究 小结： 1、知识收获 2、方法收获 3、思维收获 练习：p30 1、2、3实习作业：登陆中国数学资源网/了解更多的数学猜想，如七桥问题书面作业：p35 1、2、3 （不需抄题，但要求写出推理过程）(05年广东)设平面内有n条直线(n≥3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用f(n)表示这n条直线交点的个数,f(4)=_________,当n4时,f(n)=____________.(用n表示) 哥尼斯堡七桥问题  普鲁士首府哥尼斯堡有一条普雷格尔河，这条河有两个支流，还有一个河心岛，共有七座桥把两岸和岛连起来。 有一天，有人提出一个问题：“如果每座桥走一次且只走一次，又回到原来地点，应该怎么走？” 自主探究1:根据图中5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜测第n个图形中有 个点. (1) (2) (3) (4