部编本人教版《道德与法治》七年级下册5.1《我们的情感世界》课件（共38张）.pptVIP

在上面的情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？ 4、情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。 狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。 课 外 拓 展 一个小数点酿成的悲剧 1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。而且造成这一事故的原因是地面检查人员责任感不强，忽略了一个小数点。 第二单元　做情绪情感的主人 启示：情感的类型多种多样，如归属感、责任感、使命感等。其中，责任感就是一种情感。我们要培养丰富的、健康的、高尚的情感，强烈的责任感可以让我们将事情做得更好。 1.情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述，属于情感体验的有　( ) ①参加周一的升国旗仪式，激发爱国情感 ②召开中国共产党第十八次全国代表大会，增强了全体党员的责任感 ③看到“神舟”十一号与“天宫”二号成功对接，我们产生自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ D 2.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指　( ) A.情感 情绪 B.情绪 情感 C.情绪 情操 D.情操 情感 3.我们的情感是丰富的、也是复杂的。包括（ ） ①基础性情感，如安全感 ②普遍性情感，如衣食住行 ③高级情感，如道德感 ④正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ B D 怎么区分情绪与情感？看《小丽的故事》 * 模板来自于 * “人非草木，孰能无情”，“相亲相见知何日，此时此夜难为情。”“天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。”古人通过咏诗来表达自己的“情”，而这里的情通常指“情感”。 我们每个人心中通常都有一个情感世界，那么什么是情感，为什么它在我们生命历程中不可或缺呢，今天我们就为大家揭开这个疑惑。 5.1 我们的情感世界 1.认识自己体验过的各种各样的情感； 2.了解情感与情绪的区别和联系； 3.知道情感是复杂的； 4.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。 教学目标： 自学指导： 同学们阅读课本42-46页，回答下列问题。 1、为什么要有丰富的情感？ 2、情绪与情感的区别联系。 3、情感的类别。 4、情感的作用。 天安门升国旗 萨德入韩 神舟十一号与天宫二号对接 东风系列导弹 瀑布 日出 正义感 对公正的体验。当看到有人遭受欺辱时，为此感到愤怒，我们可以体验到正义感。 胜任感 对能力的体验，当完成某项任务，得到别人的赞赏时，我们可以体验到胜任感。 责任感 对职责的体验，当我们承担角色，接受任务时，可以体验到责任感。 ……… 自信感 存在感 自责感 自卑感 自豪感 荣誉感 恐惧感 神圣感 不安感 友善感 思念感 孤独感 受骗感 受辱感 羞耻感 使命感 成就感 焦虑感 失落感 挫败感 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是多种多样的。 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。 小羽是个八年级的学生。他的爸爸在一次朋友聚会之后，迷上了麻将，一有空就扑到麻将桌边，对小羽的学习、生活不闻不问。小羽的学习成绩从此直线下降，当时的小羽对爸爸、对麻将感到愤恨。不久，爸爸意识到了自己的错误，戒掉了麻将，精心照顾小羽的学习和生活，小羽的学习也因此有了明显的好转，他突然发现对爸爸早就又充满了浓浓的爱。可是好景不长， 第二单元　做情绪情感的主人 小羽惊讶地发现，他的妈妈竟然迷上了麻将，他又陷入了痛苦之中……而且，在以后的日子里，他偶然发现，他的好几个同学和他有着相同的痛苦经历。现在，虽然妈妈也不再迷恋麻将，但小羽一听到有人迷恋麻将仍然会感到愤恨。 (1)小羽对爸爸的愤恨是一种情感还是情绪？为什么？ 是情绪。因为：情绪是短暂的、不稳定的，它产生于特定的情境，会随着情境的改变而变化。小羽当时对爸爸的愤恨是由当时的特定情境引起的，很快就消失了，具有情境性和暂时性。 (2)现在，小羽听到有人迷恋麻将仍然感到愤恨，这是一种情感还是情绪？为什么？ 是情感。因为：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，