课程标准苏教版数学三年级上册教材分析目录1.pptVIP

课 程 标 准 苏 教 版 数 学三 年 级 上 册;目 录;一、数与代数领域;二、空间与图形;三、统计与概率;五、你知道吗;第一单元　除法;二、教材说明和教学建议;2.笔算几十几除以一位数;3.除法的验算;4.除法口算;5.把总数或剩余数平均分的  两步计算实际问题;6.稍难些的除法; 7.估 算;8.解决实际问题;第二单元 认 数;二、教材说明和教学建议;2.根据万以内数的特点，设  计教学方法;3.增大数学思考的含量，扩  大数学活动的空间。;4.重视口算、加强估计，结 合认数解决实际问题。;第三单元 千克和克;二、教材说明和教学建议;2.在操作与实践中感受千克和克 ?称、拎、掂、比，体会1千克和1克 ?称物重，体会几千克和几克 ?指导学生自找素材、自觉体会 ?设计实践活动?称一称? ; 3.通过实验研究进率，并 进行简单的换算练习。;第四单元 加和减;二、教材说明和教学建议;4+7= 15-8= 40+70= 150-80= 400+700= 1500-800=;2.解决实际问题;第五单元 24时记时法;二、教材说明和教学建议;2.两种计时法的换算;3.求经过时间;4.学习合理安排时间;第六单元　长方形和正方形;二、教材说明和教学建议;　2.周长的意义;3.周长的计算　;第七单元　乘法;二、教材说明和教学建议; 2.中间、末尾有0的三位数乘一  位数;3.连乘计算的实际问题;第八单元 观察物体;二、教材说明和教学建议;3.物体的三视图;4.根据视图摆出物体;第九单元 统计与可能性;二、教材说明和教学建议;2.“想想做做”的两个层次 ?抛正方体游戏，继续体会可能性 ?为期望的可能性设计游戏材料;3.单元练习和实践活动;第十单元　认识分数;二、教材说明和教学建议;2.重点突破、举一反三，在操作中体会 分数的意义 ?以1/2为重点，带出其它的几分之一 ?以3/4为例，带出其它几分之几 3.在比较分数大小，进行加减计算时， 继续体会分数的意义 ?先折纸做出分数，再比大小 ?先涂色表示分数，再计算