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2017年9月 唐都学刊 Sep.2017
第33卷第5期 Journal V01.33No,5
Tangdu
【伦理学研究】
德法并举构建良好信用秩序
——兼析对学术造假“法轻德软的现状及其危害
宁 馨
(陕西师范大学马克恩主义学院,西安710100)
摘要:良好的信用秩序是和谐社会的应有之义,维护信用秩序是道德与法律的共同价值
追求和基本社会功能,信用规范是道德与法律的共同价值准则和道义要求;我国现阶段信用秩
序构建中(尤其对学术造假等的惩处上)所存在的“法轻德软”现象是失信背义的普遍性社会
原因,只有德法并举才能构建良好信用秩序;以社会主义核心价值观为指导培养公民正确的信
用观,使全体社会成员和社会组织都依法办事、诚实守信,对严重失信行为及其危害结果“法
罚德治”即德法并举,是构建良好信用社会的必由之路。为此,学校应承担起培养诚信公民的
重要职责。
关键词:信用秩序;德法并举;信用观;诚信公民;学术造假;“法轻德软”危害
收稿日期:2017—01—26
作者简介:宁馨,女,陕西凤翔人,陕西师范大学马克思主义学院副教授,硕士生导师。
法律与道德是维护社会秩序、调整社会关系的基本手段和有力武器。信用秩序和信用关系,是人类
进入现代社会所产生的新型社会秩序和更为复杂的、普遍的社会关系,它们对法律与道德作用的要求更
高更广。随着社会的不断发展和进步,维护信用秩序、调整信用关系的诚信等社会意识和行为习惯就成
为个体和群体生存发展的普遍法则,成为人们约定俗成的行为准则。然而,由于生产力发展的不平衡
性、利益关系的复杂性,以及人们对相互关系的价值认同差异、协调彼此矛盾的方式不同等,失信、违约、
不诚实,甚至背信弃义和欺诈等现象常有发生。尤其是在市场经济条件下,诚信缺失问题更是危及整个
社会的全面发展和进步。如何更好地发挥法律和道德的作用、改变应对和遏制诚信失范中“法轻德软”
的现状,以核心价值观为指导培养诚信公民,引导全社会树立正确的诚信观,这是值得我们认真思考和
探究的问题。
一、良好信用秩序是德法共同的价值追求与基本社会功能,也是构建社会主义和谐社
会的基础工程;对社会关系主体的信用规范约束是德法的共同道义要求和价值准则
信用从最基本意义上讲,是人与社会组织对其行为活动及后果负责的道德意识、行为习惯和信守承
诺的社会责任,它既是一种个人德性品行和组织信誉及社会声誉,又是人们与社会组织之间的相互认同
与彼此合作,更是一种普遍的、基本的社会道德要求和法律准则。也正因为如此,许多学者都重视对信
用问题的多学科、多角度的理论研究和实践探索。从历史与现实、理论与实践相结合的角度来看,信用
既是一种严格的道义论伦理要求,也是一种需要社会制度提供普遍法制保障的社会伦理规范¨o。因
此,我们对信用或诚信问题的理解与审视,本身就具有道德和法律等多重意蕴。
在现代社会,信用是一种社会共识和价值观念,是人类社会的普遍需要与共同遵守的道义准则。信
用秩序是指个人、企业等社会组织及政府,构成彼此相互信任的社会关系。在我国建设和谐社会的历史
.16·
万方数据
进程中,良好信用秩序的构建尤为重要。从现实角度来看,我国的市场经济正处于发展的关键阶段,在
进一步深化改革开放的新时期,无论经济运行还是社会发展尤其需要信用伦理的支撑。加强社会信用
秩序的构建,营造良好的社会信用环境,本身就是和谐社会的重要内容和题中应有之义;为全社会营造
诚实守信、公平公正的和谐环境,必须大力构建社会信用体系以推动和谐社会的建设。建设社会主义和
谐社会是我们党从全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任
务和发展目标,而创建良好信用环境、构建良好信用秩序则是构建和谐社会的前提和基础,也是社会主
义和谐社会的基本内容和重要标志。
常言道:人无信不立,业无信不兴。其实,诚信不仅仅是个人安身立命之本,是企业生存发展之道;
对国家和
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