[中学联盟]陕西省西安市庆安中学七年级数学导学案：3.4.1 合并同类项.docVIP

策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.列代数式，进一步理解用字母表示数的意义； 2.发展符号感，初步了解项、系数的概念； 3.通过尝试对项分类，逐步建立观察、比较、分类的数学思想。 【重点难点】 教学重点：用字母表示数的意义，对项的概念及系数概念的理解； 教学难点：对项、系数概念的理解。[来源:学#科#网] 【使用说明与学法指导】[来源:Z+xx+k.Com] 1. 认真阅读课P114—P115； 2. 通过预习完成自主学习及合作探究部分内容。 【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 小明为一个矩形娱乐场所提供了如下的设计方案，其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地。 （1）游泳区和休息区的面积各是多少？ （2）绿地的面积是多少？ [来源:Z.xx.k.Com] 【合作探究】————升华学科能力，透析重难点 （1）一辆火车以v千米/小时的速度匀速行驶，1.5时后火车行驶的路程是 千米； （2）圆锥的底面半径为r，高为h，这个圆锥的体积是 ； （3）如下图，一个长方体的箱子紧靠墙角，它的长、宽、高分别是a ,b,c 。这个箱子露在外面的表面积是