【金版学案】2015-2016高中语文人教版必修5课件：12. 作为生物的社会.pptVIP

第四单元　 12. 作为生物的社会 写法 领悟 写法归纳 (1)形象的比喻，使解说生动有趣。 为了解说昆虫的行为具有非人性、非世俗、非生物的这一特点，作者将它们比作是“制作精巧、魔魔道道的小机器”，比喻形象。 (2)生动的拟人，使解说形象鲜明。 “它们像受了惊一样作出反应，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作”这几句，作者赋予白蚁人格化的形象，描摹它们的心理反应、情绪变化、工作热情，字里行间洋溢着对昆虫所具有的独特“智慧”的敬畏之情。 (3)新奇的夸张，使解说鲜活动人。 “它们什么都干，就差看电视了。”这一句用夸张的语言说明蚂蚁的社会行为非常接近人类了。这样的夸张，想象新奇，让读者觉得新鲜。 (4)嘲讽的描述，使解说幽默诙谐。 “它不过是一段长着腿的神经节而已”这一句，以“轻蔑”的口气评论一只“独行的蚂蚁”，强调它们个体智慧的微不足道。作者把人类的行为看作是“生物化”的，又把生物的行为拟人化，这些都形成了一种幽默风趣的语言风格。 写法延伸 幽默的语言 所谓幽默的语言指的是有趣、可笑而意味深长的语言，它有两点需要注意：一是有趣；二是意味深长。即作文语言既要有趣，又要有让人回味的东西。一味地有趣而毫无味道，这样的语言不是幽默诙谐，而是滑稽。 使语言幽默常运用以下方法： (1)自我调侃。 调侃是用言语戏弄、嘲笑之意。嘲笑别人是不礼貌的，但如果适当地自嘲一下，则能收到意想不到的幽默效果。 (2)活用词语。 有些词语是很普通、很平常的，但如果能灵活运用，把它放在一个特殊的位置上，赋予它特定的含义，就会令人捧腹。 (3)巧妙嫁接。 将我们学过的课文或名著的词语、句子巧妙地“嫁接”到作文中，使其和文章融为一体，也能收到很好的表达效果。 (4)善于改编。 改编，即“旧瓶装新酒”，也就是借助某种现成的形式换上新的内容，如果改编得妙，能收到意想不到的幽默效果。 (5)语言飞白。 飞白是故意仿效、描绘某人语言上的错误和可笑之处的一种修辞手法。“飞白的幽默”可以是模仿、记录或援引他人的语言错误，也可以是有意识地制造语言错误，以求得幽默的效果。 (6)奇思妙想。 在想象中，江河湖海，日月星辰，花草树木，猫狗虫鱼，不论有形还是无形，具体还是抽象，有生命还是无生命，都可以作为有思想、有性格的“人物”出现在文章中。如果运用恰当，定会使文章风趣幽默。 名著印证 欣赏钱钟书《围城》中幽默的语言。 天下只有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是剩下的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。 相关素材 “社会”本指由于共同物质条件而互相联系起来的人群，生物也有一定的社会组织，也和人类的社会有一些相似之处。“作为生物的社会”蕴涵两层意思：第一层是强调动物生活的社会性，指动物界存在群居性的社会活动；第二层是指人类社会中应融合生物界本来的特性，生物界的集体活动应是人类行为中应该继承发扬的一部分。 阅读延伸 请拾起你的关怀 2013年3月6日，在东方航空公司的一架航班上，一名乘机老人突发心脏病。机组人员当机立断备降三亚，将老人送医。这本是一件值得称道的好事，但部分旅客心生不满，认为自己的行程被耽误了，并且东航给出的赔偿方案不合理，因而拒绝再登机。这引发了网友的热议。 在看到这则新闻时，我的内心涌起了深深的无力感，然而这又是完全可以理解的：在路边老人摔倒之后没有路人愿意上前将他扶起的时代里，人情淡薄、漠视生命似乎就是很正常的呀。 但可以理解不等同于“应该纵容”。也许事件中的东方航空在处理、协调突发事件的时候确实有欠妥当，但身为旅客，难道不应予以充分的理解吗？耽误了一天的旅途，风景却还在那里等你去欣赏；耽误了一大笔生意，往后也还可以再谈；可是生命呢？走了还能再重来吗？ 我想，在社会飞速发展的今天，我们更应拾起我们的人文关怀。一个国家倘若对她的子民如此漠然，那经济再发达、国力再强盛，又有何用？只怕国不国矣。 记得前些日子有一则假新闻，说的是一名老人在菜市场摔倒，一百多位路人经过却置若罔闻。但事实上，老人摔倒之后，在一名白衣女子的号召下，周围人聚拢过来对老人施救。事后，央视记者采访她，她说了这样一句话：“谁家没有老人？谁又没有老的时候？”朴素的话语却掷地有声。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”《礼记》里的这一句话经口耳相传