三角形培优竞赛.doc

三角形培优竞赛 等腰三角形性质 若按边（角）是否相等分类，则两边（角）相等的三角形是等腰三角形。等腰三角形是一类特殊的三角形，它的两底角相等；等腰三角形是轴对称图形，底边上的高、中线、顶角的平分线互相重合（简称三线合一），特别地，等边三角形的各边相等，各角都为60度。 解与等腰三角形相关的问题，全等三角形依然是重要的工具，但更多的是思考运用等腰三角形的特殊性质，这些性质为角度的计算、线段相等的证明、直线位置关系的证明等问题提供了新的理论依据，因此，重视全等三角形的运用，又不囿于全等三角形，善于运用等腰三角形的性质探求新的解题途径。 1、等腰三角形两个内角的度数之比为1：2，这个等腰三角形底角的度数为 。 2、已知等腰三角形ABC的三边长a、b、c均为整数，且满足a+bc+b+ca=24,则这样的三角形共有 个。 3、已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1：4，则这个等腰三角形的顶角度数为 度。 4、一个等腰三角形的一个外角等于110度，则这个三角形的顶角为 度。 5、等腰三角形一腰上的中线把这个等腰三角形的周长分成12cm和21cm两部分，则这个等腰三角形底边长 为 cm. 6、如图，在△ABC中，点D是BC边上一点，∠BAD=80°，AB=AD=DC，则∠C= 度。 7、如图，在△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE相交于点F，若BF=AC，则∠ABC的大小是 度。 8、如图，在△ABC中，AB=AC，AD=AE， ∠BAD=60°，则∠EDC的度数为 度。 9、如图，AM、BN分别是∠EAB、 ∠DBC的平分线，若AM=BN=AB，则∠BAC的度数为 度。 10、如图，在△ABC中，AB=BC，在BC上取点M，在MC上取点N，使MN=NA，若 ∠BAM=∠NAC，则∠MAC= 度。 11、如图，在四边形ABCD中，AC平分∠BAD，过C作CE⊥AB于E，并且AE=0.5（AB+AD），则∠ ABC+∠ADC的度数是 度。 12、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=AE，BC=BF，则∠ECF=（ ）。 A、60 ° B、45 ° C、30 ° D、不确定 13、如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC上一点，BF=CD，CE=BD，那么∠EDF等于（ ）。 A、90 °-0.5 ∠ A B、90 °- ∠ A C、180 °- ∠ A D、 45 °-0.5 ∠ A 14、如图，在△ABC中，∠BAC=120°，AD⊥BC于D，且AB+BD=DC，则∠C的大小是（ ） A、20 ° B、25 ° C、30 ° D、45 ° 15、如图，在等腰直角△ABC中，AD为斜边上的高，以D为端点任作两条相互垂直的射线与两腰相交于E，连结EF与AD相交于G，则∠AED与∠AGF的关系为（ ） A、 ∠AED ∠AGF B、 ∠ AED=∠AGF C、 ∠ AED ∠AGF D、 不能确定 16、如图，△ABC中，∠ACB=90°， ∠A=20 °，将△ABC绕点C按逆时针方向旋转a角到△A′B′C的位置，B在A′B′上，CA′交AB于D，则∠BDC的度数为（ ）。 A、40 ° B、45 ° C、50 ° D、60 ° 17、如图，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于E，且AE=0.5BD，求证：BD是∠ABC的角平分线。 18、如图，已知△ABC中，∠ABC=45 ° ，CD⊥AB于D，BE平分∠ABC，且BE ⊥AC于E，与CD相交于点F，H是BC边的中点，连结DH与BE相交于点G，（1）求证：BF=AC；（2）求证：CE=0.5BF；（3）CE与BG的大小关系如何？试证明你的结论。 19、如图，AE、AD是直线且AB=BC=CD=DE=EF=FG=GA，若∠DAE=x°,求x的值 20、如图，已知等腰△ABC中，AB=AC