内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学科粤版九年级化学下册教案：8.2常见的酸和碱1.doc

第_____教案 _______年____月___日 星期____ 课题 8.2 常见的酸和碱(1)[来源:Z*xx*k.Com] 教 学 目 标 （一）知识与技能： 1、了解。 1.酸的物理性质 2.浓硫酸的稀释方法 难点 浓硫酸的稀释方法 课型 新授 教法 讲练结合 教学过程时间分配 【复习提问】 【引入新课】盐酸、硫酸和硝酸都是常见的重要的酸，在工业生产和科研中有重要用途。今天我们就首先来认识一下这些酸。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 【引课策略】可展示几种酸在生活、生产中的图片。 【讲授新课】 【板书】一、酸的物理性质 [演示1]把装有浓盐酸，浓硫酸和硝酸的试剂瓶放在讲桌上，引导学生观察并总结物理性质。 【教学策略】让学生参与实验，学生描述性质。 [学生小结]：盐酸是无色，有刺激性气味和酸味的液体，具有挥发性和腐蚀性。 [教师讲解并板书]： 浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇空气中的水蒸气形成白雾(盐酸小液滴) 。 【学生完成学案】（1）浓盐酸是（ ）色，有（ ）气味和（ ）味的（ ）体，工业盐酸因含杂质而呈（ ）色，具有（ ）性，在空气中易生成（ ）因为（ ）。 浓硫酸是（ ）、（ ）体，（ ）挥发。 （3）硝酸是（ ），有（ ）[演示] 浓酸的腐蚀性 [演示]教材第230页“实验8-6，将纸、小木棍、布放在 玻璃上做实验。 [投影] 实验 放置一会现象 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 纸张的笔画部分变黑 用小木棍蘸少量浓硫酸 小木棍蘸浓硫酸部分变黑 将浓硫酸滴到一小块布上 滴到酸的布由黄变黑，容易破损 【小结并板书】 浓硫酸具有______性、______性和______性。 [强调] 浓硫酸有很强的腐蚀性，能使纸张，小木棍、布甚至皮肤脱水而腐蚀，使用浓硫酸要特别小心。 [猜想]从试剂店购买的硫酸一般是98%的浓硫酸，而平时使用的硫酸通常是稀浓硫酸。那么怎样把浓硫酸变成稀硫酸？ [实验]按照教材第231页图8-12装置小心进行实验。 [现象]水沸腾，带动硫酸液滴向四周飞溅。 [点拨]水的密度小，浮在浓硫酸什么，且浓硫酸溶于水放出大量热，使水沸腾。 [现象]烧杯壁发烫，水没有沸腾。 [提问]这两个实验在装置上和操作顺序上有哪些不同？你能将正确的操作过程用自己的语言正确地描述吗？ [小结]稀释时应该酸入水，沿内壁，慢慢倒，不断搅。 [强调]用玻璃棒搅拌的目的是加快热量的散发，防止液体暴沸，发生危险。 【讲解并板书】 浓硫酸的稀释：一定要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并不断搅拌。（切不可将水倒入浓硫酸中） 【教学策略】科学的认识浓硫酸，正确的对待浓硫酸。 教学个性设计 板 书 设 计 生活中的酸、碱、盐 8.2 常见的酸（1） 一、酸物理性质 1.浓盐酸是（）色，有（ ）气味和（）味的（）体，工业盐酸因含杂质而呈（）色，具有（）性，在空气中易生成（）因为（）。 二、浓硫酸的特性 集体 意见 课后 反思 [来源:Z*xx*k.Com]