内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学科粤版九年级化学下册教案：8.2常见的酸和碱2.doc

第_____教案 _______年____月___日 星期____ 课题[来源:学§科§网] 8.2 常见的酸和碱(2) 教[来源:Zxxk.Com] 学 目 [来源:学。科。网] 标 （一）知识与技能： 1、认识酸的，能书写有关的化学方程式。1.酸的化学性质[来源:学#科#网] 2.相关化学方程式的书写 难点 化学方程式的书写 课型 新授 教法 讲练结合 教学过程时间分配 【复习提问】 【引入新课】回顾活泼金属与酸反应的实验现象及化学方程式。这体现了酸的什么化性质？今天我们就来认识酸的化学性质。 【引课策略】回顾旧知识，直击本节课的教学重点。 【讲授新课】 【板书】一、酸的化学性质 【活动与探究】酸跟金属、盐、金属氧化物的反应。 [提示]注意药品的量、向管中加固体，液体的操作和胶头滴管等的使用。 [归纳] 性质1、酸能跟较活泼金属（镁、锌、铁等）发生反应生成氢气，说明酸能与金属活动性顺序表中排在氢以前的金属发生置换反应。[来源:Zxxk.Com] [学生复习]学生举例并书写相应的化学方程式。并表明其反应类型。 [提问]同学们在生活中见到过哪些除铁锈的方法，用到过哪些除锈的方法？ 小瓦片磨铁锅；砂纸打磨生锈的部位等。 这都是物理方法除锈。在化工生产中人们用什么化学原理除锈？（教师演示实验，用稀盐酸的量掌握合适，请学生描述实验现象） 观察：观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色慢慢变成黄色。 讲述：请同学们分析其中的原理。（化学方程式来说明） Fe2O3+6HCl==FeCl3+3H2O 板 书 设 计 生活中的酸、碱、盐 8.2 常见的酸（2） 一、酸化学性质 1.使指示剂变色 2．酸+活泼金属 盐+氢气 3. 酸+金属氧化物 盐+水 4 .酸+某些盐 另一种酸+另一种盐 二、酸的用途 集体 意见 课后 反思