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【精品教案推荐】高中数学必修4平面向量常考题型:向量加法运算及其几何意义案
向量加法运算及其几何意义1.向量加法的定义
求两个向量和的运算叫做向量的加法.
2.求向量和的方法
(1)三角形法则:
已知非零向量a、b,在平面上任取一点A,
作=a,=b,则向量AC叫做a与b的和?或和向量?,记作a+b,即a+b=+= .上述求两个向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.
(2)平行四边形法则:
已知两个不共线向量a,b,作=a,=b,以a,b为邻边作OACB,则以O为起点的对角线就是a与b的和,如图.这种求两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.
对于零向量与任一向量a,规定:a+0=0+a=a.
.向量加法的交换律和结合律
(1)向量加法的交换律:a+b=b+a;
(2)向量加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).
例1 如图,已知a,b,求作向量a+b.
[解] 法一:在平面内任取一点O,如图所示,作=a,=b,则=a+b;
法二:在平面内任取一点O,如图所示,作=a,=b,以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,连接OC,则=+=a+b.
类题通法应用三角形法则和平行四边形法则应注意的问题
(1)三角形法则可以推广到n个向量求和,作图时要求“首尾相连”,即n个首尾相连的向量的和对应的向量是第一个向量的起点指向第n个向量的终点的向量.
(2)平行四边形法则只适用于不共线的向量求和,作图时要求两个向量的起点重合.
(3)求作三个或三个以上的向量和时,用三角形法则更简单.
如图,已知a、b、c,求作向量a+b+c.
解:作法:在平面内任取一点O,如图所示,
作=a,=b,=c,则=a+b+c.
例2 化简或计算:
(1)++;
(2)++++.
[解] (1)++=(+)+=+=.
(2)++++
=(+)+(+)+
=++=+=0.
类题通法解决向量加法运算时应关注两点
(1)可以利用向量的几何表示,画出图形进行化简或计算.
(2)要灵活应用向量加法运算律,注意各向量的起、终点及向量起、终点字母的排列顺序,特别注意勿将0写成0.
如图,在ABC中,O为重心,D、E、F分别是BC、AC、AB的中点,化简下列三式:
(1)++;
(2)++;
(3)++.
解:(1)++=+=.
(2)++=(+)+=+=.
(3)++=++=+=.例3 轮船从A港沿东偏北30°方向行驶了40 km到达B处,再由B处沿正北方向行驶40 km到达C处,求此时轮船与A港的相对位置.
[解] 如图所示,设、分别是轮船的两次位移,则表示最终位移,且=+.
在RtABD中,||=20 km,
| |=20 km,在RtACD中,||==40 km,CAD=60°,即此时轮船位于A港东偏北60°,且距离A港40 km处.
类题通法利用向量的加法解决实际应用题的三个步骤
雨滴在下落一定时间后的运动是匀速的,无风时雨滴下落的速度是4.0 m/s,现在有风,风使雨滴以 m/s的速度水平向东移动,求雨滴着地时的速度和方向.
解:如图,用表示雨滴下落的速度,表示风使雨滴水平向东的速度.以,为邻边作平行四边形OACB,就是雨滴下落的实际速度.
在RtOAC中,||=4,||=,
||===,
tan∠AOC===,
AOC=30°.
故雨滴着地时的速度大小是 m/s,方向与垂直方向成30°角向东.
1.下列等式错误的是( )
A.a+0=+a=a
B.++=0
C.+=0
D.+=++
解析:选B 由向量加法可知++=+=2.
2.在矩形ABCD中,||=4,||=2,则向量++的长度等于( )
A.2 B.4
C.12 D.6
解析:选B 因为+=,所以++的长度为的模的2倍,故答案是4.
3.如图,在平行四边形ABCD中,
(1)+=________;
(2)++=________;
(3)++=________;
(4)++=________.
解析:(1)由平行四边形法则可知为;
(2)++=+=;
(3)++=+=;
(4)++=++=+=0.
答案:(1) (2) (3) (4)0
4.如果||=8,||=5,那么||的取值范围为________.
解析:根据公式||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|直接来计算.
答案:[3,13]
5.如图所示,P,Q是三角形ABC的边BC上两点,且BP=QC.求证:+=+.
证明:=+,
=+,
+=+++.
与大小相等,方向相反,
+=,
故+=++=+.
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