【金版学案】高中数学人教A版必修2配套课件:2.3.1 直线与平面垂直的判定.pptVIP

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  • 2018-04-23 发布于河北
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【金版学案】高中数学人教A版必修2配套课件:2.3.1 直线与平面垂直的判定.ppt

【金版学案】高中数学人教A版必修2配套课件:2.3.1 直线与平面垂直的判定

例3 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,点M,N分别为BC,PA的中点,且PA=AB=2. (1)证明:BC⊥平面AMN. (2)求三棱锥NAMC的体积. (3)在线段PD上是否存在一点E,使得NM∥平面ACE?若存在,求出PE的长;若不存在,说明理由. 题型三 直线和平面垂直的应用 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 (1)证明:因为ABCD是菱形,所以AB=BC. 又∠ABC=60°,所以AB=BC=AC, 又M为BC中点,所以BC⊥AM. 而PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,所以PA⊥BC. 又PA∩AM=A,所以BC⊥平面AMN. 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3 直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1 直线与平面垂直的判定 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 1.掌握直线与平面垂直的定义及判定定理,能灵活应

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