教育教学论文 将信息技术运用于教学,让课堂效率发挥到极致.docVIP

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教育教学论文 将信息技术运用于教学,让课堂效率发挥到极致

将 信息技术运用于教学,让课堂效率发挥到极致 谋道中学 杨丛志 摘 要:现代信息技术的出现,改变了传统课堂的讲授方式,提高了课堂教学的感染力和效率。 现代信息技术作为一种新兴的教学手段,应用在英语教学中,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还可以培养学生自主学习的能力,全面提高学生素质。同时也应注意在应用现代信息技术教学时,会不可避免地出现一些问题。在教学时,要做到综合利弊,使传统教学模式与现代教学模式做到恰到好处的结合。 关键词:现代信息技术;多媒体教学;教学方式;教学模式 随着现代信息技术的不断发展,教育的发展也步入了一个新阶段。无论发达国家还是发展中国家,都在积极探索利用现代信息技术革新教育,以适应未来社会发展的需要。目前,越来越多的英语教师开始利用现代信息技术这种集生动性、直观性、广泛性和实用性等特征为一身的教学手段来辅助英语教学,为学生创造了一个全新的、多元化的、原汁原味的英语语言学习环境,使学生尽可能多地从不同的渠道、以不同的方法学习和使用英语,激发学生学习的兴趣,调动学习的积极性和主动性,这使得英语教学的特点得以充分体现,也对于改进英语课堂教学,提高教学效率存在着极其重大的意义。因此,现代信息技术的运用是课程改革的需要,符合认知规律。笔者在中英语教学过程中尝试使用了现代信息技术进行英语教学,并取得了一定的效果社会在发展,科技在进步。现代信息技术与各学科的整合是不可阻挡的教学改革潮流。,现代信息技术辅助教学,是个新而大的课题。它作为时代发展的产物,在英语课堂教学之中有许多用处和优点,但作为一种新生事物,尚待于完善。我们应当以课堂教学为主,现代信息技术为辅,两者合作与互补的教学方式,才能真正满足现代教育课程改革的要求和需要。 俞唐:“计算机辅助语言教学(CALL)在中小学英语教学中的运用”,《中小学外语教学》,2000年第5期李晓媛:“浅析多媒体技术在英语教学中的运用”,《中小学外语教学》,2004年第10期周巧玲:“利用网络资源辅助中学英语课堂教学”,《中小学外语教学》,2003年第3期

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