关于新媒体时代高校广播的发展路径.pdf

关于新媒体时代高校广播的发展路径 摘 要：校园广播是高校校园媒体的重要组成部分。然而在当今新媒体时代， 校园广播的发展面临着诸多困境，如广播的硬件设施普遍较为落后、节目内容 单一、缺乏互动等。新媒体时代下的高校广播，应采取积极措施，找到发展路 径，紧跟时代潮流，体现时代感与感召力，创造出自身风格与特色，维护校园 主流媒体的地位。 关键词：高校广播;新媒体;发展路径 高校广播作为校园主流宣传舆论工具，长期以来，在加强和改进大学生思 想政治教育、加强学校精神文明建设、促进优良学风校风的形成、活跃和繁荣 校园文化方面发挥着重要的作用。随着网络等新媒体的空前发展，高校师生获 取信息的形式发生了很多变化，传统媒体——校园广播受到了新媒体的强烈冲 击。同时，受众群体发生了极大变化，具有鲜明时代特征的90 后迈入高校。因 此，在当今新媒体时代，面对个性张扬、思想独立的大学生，高校广播如何走 出制约自身发展的瓶颈，增强其主流媒体的地位，值得思考与探索。 一、高校广播的作用 校园广播是最早出现的校园媒体形式之一，是高校的舆论宣传阵地。随着 时代的发展，校园广播这一舆论工具逐渐受到新媒体的冲击。但是，无论从历 史的角度还是从现时的需要来看，高校广播具有收听的强制性和传播的广泛性 等特点，在高校中发挥的作用是其它媒体不可替代的。在电视、网络等现代传 媒日益丰富的今天，广播仍然是大学校园中不可缺少的一道风景线，受到师生 的欢迎。 1.高校广播具有舆论引导作用。高校正确引导舆论对于加强大学生的人生 观、世界观教育具有积极的作用，关系着高校的人才培养质量，也关系着和谐 校园的建设和发展，校园媒体要担当起营造良好舆论氛围的重要责任。受市场 化、网络化、信息化和全球化的影响，高校广播的听众群——90 后大学生思想 发生了新变化，他们有明显的独立意识。他们备受长辈宠爱，但依赖性又很强; 他们是自信张扬的一代，但心理又比较脆弱;他们想要学习，但又不知如何学习。 高校广播通过宣传党的基本理论、基本路线和基本纲领以及学校的重要决策， 从而引导校园舆论的方向，拓宽对大学生进行思想政治工作和德育工作的途径。 2.高校广播具有传播信息的作用。校园广播是校园媒体中最早出现的媒介 形式之一，是校园宣传的主阵地和精神文明建设的窗口。校园广播具有针对性 强、信息传播量大、传播速度快的优势，能够达到愉悦身心和增长见识的良好 结合。校园广播是传递信息的纽带，情感沟通的驿站。除了及时准确地传达党 和国家的相关方针政策、学校的制度法规，还报道学校在科研、教学、社会服 务及学生学习生活等方面的信息。因此，上至国家政策、学校举措下至学生活 动、通知公告等，校园广播都能及时有效地传递出去。此外，在遇到突发事件 时，如当火灾或其他突发紧急事件发生时，能够优先插入报警信号，及时、准 确、可靠地播放报警信号。 3.高校广播具有营造校园文化的作用。校园广播除了具备舆论引导、传递 信息的功能外，还具备对师生进行文化熏陶、情操陶冶、丰富课余文化生活的 功能。高校校园文化建设的意义就在于营造一种良好的精神环境与文化氛围， 积极地影响、熏陶、启迪师生员工对人生真谛的追求、对未来事业的向往[1]。 高校广播通过办好广播节目来实现它对校园文化建设的贡献，为学校营造良好 的校园精神环境与文化氛围。 二、高校广播的现状分析 随着网络新媒体的崛起与膨胀，校园广播呈现边缘化倾向，越来越多的大 学生选择了网络，这也就导致他们接触传统媒体的时间减少了许多，广播受众 越来越少，校园广播面临着诸多困境。 1.广播的硬件设施普遍较为落后。硬件设施是高校广播台传播和建设发展 的前提条件，广播铺设覆盖的密度和广度从根本上影响到节目的传播。目前大 多数学校的广播系统都使用了十几年，设备陈旧、功能落后，另外，由于线路 老化或校区扩建等原因，校园一些地方听不到广播，成为“盲区”。绝大多数 高校的广播系统都需要更新、改造、升级。然而，资金投入的不足和校园广播 作为主流媒体作用的弱化使得校园广播系统的建设较为滞后。 2.广播的节目内容单一、缺乏互动。高校校园广播的节目缺少吸引力，目 前高校校园播音人员仅仅是充当校园新闻和社会新闻的播报员，把新闻播报作 为工作的主要部分。而在当前网络化的背景下，很多大学生通过网络知晓信息， 校园广播所提供的信息量和更新速度远远无法与网络等新媒体相比。广播节目 类型大致包括时事新闻、校园新闻、文学、体育、音乐等，节目的素材大多来 源于网络与报纸，播音员主要是以朗读的